知道李時珍和《本草綱目》。知道《天工開物》是中國古代的重要科技著作。知道中國古典小說的四大名著，了解明清時期世俗文學的成就。

過程與方法:

學習討論法。討論“李時珍、宋應星為什么能在科技研究領域取得成就”。

圖表法。啟發(fā)學生自主設計表格“明清科技成就表”“明清小說表”并自主完成，學習采用多種方式陳述歷史表達觀點的方法，學會比較和歸納。

描述法。收集有關李時珍、宋應星等明清時期科學家的故事，并繪聲繪色地講述出來。

情感態(tài)度價值觀:

學習李時珍、宋應星等人獻身科學的精神和勇于實踐的科學態(tài)度。

學會欣賞中國古典小說四大名著的藝術性，了解其在中國及世界文壇中的地位。

學習曹雪芹等人敢于揭露封建社會的黑暗、抨擊封建禮教的叛逆精神。

重點：《天工開物》的價值教學難點：四大名著的史學價值教學方法
講述法
教學手段
多媒體輔助

教學過程
[導入新課]

明中后期商品經濟發(fā)展，印發(fā)革新工藝技術的社會需要，推薦科技發(fā)展，涌現出一些在傳統(tǒng)科技領域取得一定突破的科學家。與科學技術的一度繁榮相輝映，明清兩代的文壇上，中國古典小說名著橫空出世，世俗文學開始勃興。你知道這一時期的科學研究呈現出了什么新的特點？世俗文學的欣賞趣味又發(fā)生了那些新的變化？

內容分析

本課主要介紹了李時珍與《本草綱目》、宋應星與《天工開物》、明清小說三方面的內容，從科技和文學的角度反映明清時期的發(fā)展成就。

一、李時珍與《本草綱目》

李時珍是明代杰出的醫(yī)學家和藥物學家。

《本草綱目》是一部具有總結性的藥物學著作，是世界醫(yī)藥學的重要文獻。

二、宋應星和《天工開物》

《天工開物》是一部總結明代農業(yè)、手工業(yè)生產技術的著作，它被國外譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。

三、明清小說

明清小說廣為流傳的原因。

明清小說的發(fā)展情況：

羅貫中的《三國演義》是我國最早的一部長篇小說，也是一部浪漫主義的長篇神話小說。

施耐庵的《水滸傳》是我國第一部以家民起義為題材的長篇小說。

吳承恩的《西游記》是一部浪漫主義的長篇神話小說。

曹雪芹的《紅樓夢》是中國古代小說的高峰。

世俗小說的興起。

重點難點

科學巨匠和巨著及古典小說是本課的重點；難點是如何理解這一時期科技的輝煌。

教學建議

可以采用圖表法、討論法以及多媒體的形式進行教學。

問題解答

你同意“擁劉反曹”的傾向嗎？為什么？

提示 不同意。這是封建社會中統(tǒng)治階級為維護自身利益而宣揚的封建正統(tǒng)觀點，不符合歷史發(fā)展的要求。實際上曹操統(tǒng)一了北方，更有利于歷史的發(fā)展。

材料閱讀 想一想，文中的“三言”是指明清小說中的哪一類？它主要產生于哪一時期？

提示 文中的“三言”是指明清小說中的世俗文學，它主要產生于明朝中后期。

作業(yè) 一課一練


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