第4課 夏、商、西周的興亡案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、王位世襲制代替禪讓制（∨）
2、夏商周的更替（∨）
3、西周的分封制（∨）
【中考考點(diǎn)】王位世襲制替代禪讓制 七上P20 能力要求：識(shí)記
夏朝、商朝、西周三代的更替 七上P20―23 能力要求：識(shí)記
西周的分封制 七上P24 能力要求：識(shí)記
【知識(shí)梳理】
一、夏朝的興衰
1、禹死后，沒有經(jīng)過部落推舉， 繼承父位，成為夏朝第二代國王。從此 代替了禪讓制，“公天下”變成了“ ”
二、夏商周的更替表
朝代建立時(shí)間滅亡時(shí)間都城開國君主亡國之君
夏約公元前1600年陽城
（河南登封）桀
商公元前1046年幾次遷都，盤庚時(shí)把都城遷到殷（河南安陽）紂
西周 公元前771年鎬京
（西安）周幽王
三、西周分封制
①目的：鞏固 的統(tǒng)治
②內(nèi)容： 把 和 、 分封給親屬、功臣，封他們?yōu)?。諸侯服從周天子的命令；向天子交納貢品；平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。
③作用：通過分封諸侯開發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，使西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。
【自主檢測】
一、選擇題
1、人類最初并沒有自私心理，自私觀念是隨著人類歷史的發(fā)展而產(chǎn)生的。禹傳子，“公天下”變成“家天下”說明 （ ）
A．分封制代替禪讓制 B．分封制代替世襲制
C．世襲制代替禪讓制 D．禪讓制仍在繼續(xù)
2、夏朝的建立時(shí)間和建立者分別是 （ ）
A.公元前2700年；禹 B.公元前2070年；禹
C.公元前2007年；啟 D.公元前2070年；啟
3、國家是階級(jí)統(tǒng)治的工具。中國歷史上出現(xiàn)的最早的國家距今已有 （ ）
A.2000年左右 B.3000年左右 C.4000年左右 D.5000年左右
4、2008 年5 月17 日，百載難逢的奧運(yùn)圣火，走進(jìn)了千年古城紹興，并以大禹陵為起點(diǎn)，經(jīng)歷了名副其實(shí)的文化之旅。大禹 （ ）
A.建立了中國第一個(gè)王朝夏朝 B.自稱為“始皇帝”，建立皇帝制度
C.是華夏族的人文初祖 D.是治水英雄，最早實(shí)行禪讓制
5、(2010?揚(yáng)州) “封建親戚，以藩屏周”反映的是西周時(shí)期實(shí)行的 （ ）
A．禪讓制B．分封制 C．郡縣制 D．行省制
6、在夏商周時(shí)期，出現(xiàn)了桀、紂、周厲王等三個(gè)有名的暴君，在他們統(tǒng)治期間的共同特點(diǎn)是 （ ）
①貪圖享樂 ②統(tǒng)治殘暴 ③百姓怨聲載道 ④治國有方
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
7、“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”，與“諸侯”“列國”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是（ ）
A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制
8、我國原始社會(huì)結(jié)束在 （ ）
A．黃帝時(shí)期 B．堯時(shí)期 C．舜時(shí)期 D．禹時(shí)期
【拓展視野】
1．（江蘇南通卷）下列我國古代的哪一制度開始于夏朝 ( )
A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制
2．（河北中考卷卷）河北省有《燕趙都市報(bào)》，山東省有《齊魯晚報(bào)》，山西省有《三晉都市報(bào)》，湖北省有《楚天都市報(bào)》這些報(bào)紙的得名，與下列古代的哪一古代制度有關(guān) （ ）
A．分封制 B．世襲制 C．禪讓制 D．郡縣制
【學(xué)法指導(dǎo)】
熟記朝代順序――夏商和西周，通過繪制表格比較記憶三個(gè)朝代的信息（時(shí)間、都成、建立者和亡國者）。特別注意夏朝出現(xiàn)的“世襲制”和西周的分封制（目的、內(nèi)容、作用）。
文章來源
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/75875.html
相關(guān)閱讀：