第24課 近代前夜的盛世與危機(jī)教學(xué)案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第24課 近代前夜的盛世與危機(jī)教學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)
1.了解明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、重農(nóng)抑商、文字獄、鴉片貿(mào)易等基礎(chǔ)知識(shí)。
2.掌握康乾盛世,理解近代化因素萌發(fā)的表現(xiàn)和危機(jī)出現(xiàn)的原因。
3.通過(guò)“近代前夜的盛世與危機(jī)”的學(xué)習(xí),懂得閉管鎖國(guó)、固步自封只會(huì)導(dǎo)致落后、落伍。
4.培養(yǎng)憂患意識(shí),居安思危。提高以史為鑒、擁護(hù)改革開(kāi)放政策的自覺(jué)性。

知識(shí)點(diǎn)
1.明清時(shí)期,傳統(tǒng)的農(nóng)民生活有了哪些變化?出現(xiàn)了哪些新型勞動(dòng)方式?

2.清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策造成了什么嚴(yán)重后果?

3.查找相關(guān)資料,了解鴉片會(huì)給人類帶來(lái)哪些危害。
議一議:閉關(guān)鎖國(guó)的正面影響是否大于負(fù)面影響?

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/76662.html

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