2013年七年級(jí)上冊(cè)生物期末模擬檢測(cè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


2013年七年級(jí)期末測(cè)試模擬題(三)
一、(1?50=50)
1、一年生植物在冬天死去后用種子越冬,昆蟲(chóng)在冬天死去后依靠卵越冬,這說(shuō)明( 。
A.它們不適應(yīng)環(huán)境B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)有相對(duì)性
C.它們適應(yīng)環(huán)境D.它們?cè)谶m應(yīng)環(huán)境中是失敗者
2、 實(shí)驗(yàn)室中的水族箱里生活著水生植物、動(dòng)物,還有其他小生物,這樣的水族箱可以看作( 。
A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
3、下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物之間關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?br>A.草→鼠→蛇→鷹B.草→鷹→蛇→鼠
C.鷹→草→蛇→鼠D.草←鼠←蛇←鷹
4、下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。能量在甲、乙、丙三者中的流動(dòng)方向是( 。
A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲 D.甲→丙→乙
5、植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤(rùn),這種現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A.生物生存依賴(lài)環(huán)境B.生物能夠影響環(huán)境
C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境影響生物生存
6、若所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右下方,要把物像移到視野中央,應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本?(  )
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方
7、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用 于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( 。
A.碘液、生理鹽水、自來(lái)水B.碘液、 生理鹽水、涼開(kāi)水
C.碘液、自來(lái)水、生理鹽水D.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液
8、小明使用顯微鏡觀察細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( 。
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.粗準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡D.遮光器
9、下圖中的A、B、C、D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),出現(xiàn)在視野中的物像。其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)而形成的圖像是( 。
A
B
C
D

10、下面是明明制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟,操作順序正確的是( 。

A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③
11、實(shí)驗(yàn)課上,小柯在低倍鏡下看清某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,將顯微鏡輕移到小妍面前給她看,而小妍看到的卻是較暗的視野,她首先應(yīng)操作的是( 。。
A.目鏡B.物鏡轉(zhuǎn)換器C.反光鏡D.粗準(zhǔn)焦螺旋
12、使用顯微鏡時(shí),下列操作中符合要求的是( 。
A
B
C
D

13、下列材料和用具中,哪些是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所應(yīng)該用到的?(  )
①生理鹽水、谇逅、巯〉庖骸、芟狙篮灐、莸镀
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤
14、具有分裂和生長(zhǎng)非?、能形成腫瘤、可侵入正常組織和器官的細(xì)胞是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞B.癌細(xì)胞C.生殖細(xì)胞D.表皮細(xì)胞
15、在蠶豆根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體,葉綠體和線粒體B.葉綠體,線粒體和葉綠體
C.線粒體和葉綠體,線粒體D.葉綠體和線粒體,葉綠體
16、下列敘述中,不屬于細(xì)胞分裂范圍的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,每份有一個(gè)細(xì)胞核 B.細(xì)胞核由一個(gè)平均分成兩份
C.液泡漸漸脹大,幾個(gè)液泡合并成一個(gè)大液泡D.細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
17、植物體需要的無(wú)機(jī)鹽中,哪項(xiàng)不是需要量最多的( 。
 A.含鐵的無(wú)機(jī)鹽B.含氮的無(wú)機(jī)鹽C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含磷的無(wú)機(jī)鹽
18、種子萌發(fā)時(shí)需要空氣,其根本原因是( 。
 A.種子在不停地吸收水分B.種子在不停地提供營(yíng)養(yǎng)
 C.種子在不停地進(jìn)行呼吸D.種子在不停地運(yùn)輸養(yǎng)料
19、“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé).”在樹(shù)干上亂刻亂劃會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡,其原因可能是( 。
A.切斷了有機(jī)物向上運(yùn)輸?shù)耐稡.切斷了水分和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)耐?br>C.切斷了有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)耐稤.切斷了水分和無(wú)機(jī)鹽向下運(yùn)輸?shù)耐?br>20、綠色開(kāi)花植物在開(kāi)花之后,必須要完成哪兩項(xiàng)主要過(guò)程后才能形成果實(shí)和種子( )
A.開(kāi)花和傳粉B.傳粉和受精C.開(kāi)花和受精D.自花傳粉和傳粉
21、一朵被害蟲(chóng)咬過(guò)的桃花不能結(jié)出果實(shí),那么被蟲(chóng)咬去的結(jié)構(gòu)異花是( )
A.花被B.花冠C.雄蕊D.雌蕊
22、花的主要功能是( )
A. 吸引昆蟲(chóng)B. 分泌花蜜C. 產(chǎn)生果實(shí)和種子D. 供人們觀賞
23、花生諺語(yǔ)中“麻屋子、紅帳子、白胖子”依次由受精后雌蕊的什么部分發(fā)育而來(lái)( )
A.子房壁、珠被、受精卵B.子房、胚珠、受精卵
C.珠被、子房壁、受精卵D.子房壁、受精卵、珠被
24、夏天,人們經(jīng)常用冰箱貯藏蔬菜、水果來(lái)達(dá)到保鮮效果,其道理是( 。
A.溫度低,不利于細(xì)菌生存B.低溫能降低水分蒸騰
C.溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少D.低溫能抑制光合作用
25、能進(jìn)行呼吸作用的器官是( 。
A.根、莖、葉B.莖和葉的綠色部分
C.花、果實(shí)、種子D.六種器官都能進(jìn)行呼吸作用
26、地球上種類(lèi)繁多的植物可為人類(lèi)提供賴(lài)以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是( 。
A.水、二氧化碳B.水、氧氣C.葡萄糖、二氧化碳D.有機(jī)物、氧氣
27、下圖為某同學(xué)總結(jié)的光合作用公式。據(jù)圖分析可知光合作用(  )

A.有光和無(wú)光時(shí)都能進(jìn)行B.把簡(jiǎn)單的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)物
C.原料是二氧化碳、水、光D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物里
28、對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō),一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是( 。
 A.雄蕊和雌蕊B.花瓣C.花托D.萼片
29、春天是播種的季節(jié),種子萌發(fā)不需要的外界條件是(  )
 A.肥沃的土壤B.適宜的溫度C.一定的水分D.充足的空氣
30、有人將100粒黃豆均分為兩組,一組在黑暗條件下培養(yǎng),一組在有光條件下培養(yǎng),其他條件相同且適宜,結(jié)果都正常萌發(fā),說(shuō)明黃豆萌發(fā)的必需條件不包括(  )
 A.充足的陽(yáng)光B.一定的水分C.適宜的溫度D.種子是活的
31、學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識(shí)后,你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是( 。
 A.根尖的成熟區(qū)能吸收水和無(wú)機(jī)鹽B.根尖的分生區(qū)細(xì)胞能分裂
 C.根的導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物D.移栽植物要注意保護(hù)幼根和根毛
32、種子是由花的哪一部分發(fā)育而來(lái)的( 。
 A.子房B.胚珠C.花粉D.受精卵
33、下列結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是(  )
細(xì)胞核線粒體葉綠體葉綠體和線粒體
34、某同學(xué)在“探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),先將植物放在暗室中24小時(shí),再用一長(zhǎng)條鋁箔紙包住葉片的一部分,放置在陽(yáng)光下4小時(shí)后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的選項(xiàng)是( 。
 A. B. C. D.
35、把一剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中,如圖所示,用彈簧秤測(cè)得重為50克,光照6小時(shí)后,測(cè)得重為45克,重量減少的主要原因是( 。
 A.蒸騰作用B.運(yùn)輸作用C.呼吸作用D.光合作用
36、下面是一些日常生活中見(jiàn)到或聽(tīng)到的事例,其中不能說(shuō)明綠色植物的生活需要水的是( 。
A.養(yǎng)花要適時(shí)澆水B.農(nóng)田需要合理灌溉
C.旱災(zāi)會(huì)造成農(nóng)作物減產(chǎn)D.柑橘適宜生長(zhǎng)在南方
37、有些植物的莖,例如桃樹(shù)的莖,能夠不斷長(zhǎng)粗,主要是因?yàn)檫@些植物的莖內(nèi)有(  )
A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.導(dǎo)管和篩管
38、把一段帶葉的木本植物幼莖插入稀釋的紅墨水中,放在光下照射幾小時(shí)后對(duì)其進(jìn)行橫切,觀察到變成紅色的部分是( 。
A.樹(shù)皮B.韌皮部C.形成層D.木質(zhì)部
39、植物吸收水分的主要部位、運(yùn)輸水分的通道、散失水分的門(mén)戶(hù)依次是( 。
A.根毛、導(dǎo)管、氣孔B.氣孔、根毛、導(dǎo)管
C.根毛、氣孔、導(dǎo)管D.表皮、葉脈、氣孔
40、在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候,農(nóng)作物被洪水淹沒(méi)。當(dāng)洪水退去后,農(nóng)民要進(jìn)行“洗苗”,洗去農(nóng)作物上的泥沙。這主要是為了(  )
A.保證植物有足夠的水分B.清除洪水帶來(lái)的污染物
C.保證氣孔的暢通D.防止作物受重壓倒伏
41、樟樹(shù)是金華市的市樹(shù)。某校門(mén)口有一棵古樟樹(shù),樹(shù)心已經(jīng)朽爛成一個(gè)大洞,變成了一棵空心樹(shù)?墒牵@棵古樟樹(shù)在大家的保護(hù)下還是照樣枝繁葉茂、開(kāi)花結(jié)果。由此推斷,朽爛掉的樹(shù)心是這棵古樟樹(shù)的( 。
A.全部韌皮部B.部分韌皮部C.全部木質(zhì)部D.部分木質(zhì)部
42、某校生物興趣小組的同學(xué)在溫室里進(jìn)行植物栽培試驗(yàn),并在晴天內(nèi)對(duì)室內(nèi)空氣中的氧氣濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定.下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)果的是( 。
 A. B. C. D.
43、為提高成活率,園藝工人移栽樹(shù)木時(shí),根部總是帶著一個(gè)土坨。其原因是(  )。
A.保護(hù)幼根和根毛B.降低蒸騰作用C.抑制根吸收水分D.降低光合作用
44、用糖拌西紅柿,一段時(shí)間后,盤(pán)中會(huì)出現(xiàn)一些液體,主要原因是西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度( 。
A.大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水B.小于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水
C.大于外界溶液濃度,細(xì)胞失水D.小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水
45、移栽 植物應(yīng)盡量在幼苗期,并且要盡量帶土,這是因?yàn)椋ā 。?br>A.保護(hù)根冠和生長(zhǎng)點(diǎn)B.保護(hù)幼根和根毛
C.保護(hù)成熟區(qū)和導(dǎo)管D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境
46、用糖拌西紅柿,一段時(shí)間后,盤(pán)中會(huì)出現(xiàn)一些液體,主要原因是西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度( 。
A.大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水B.小于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水
C.大于外界溶液濃度,細(xì)胞失水D.小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水
47、熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生長(zhǎng)作用
48、擱置 一段時(shí)間的新鮮青菜會(huì)萎蔫,萎蔫的青菜用清水浸泡一段時(shí)間后,又會(huì)硬挺起來(lái)。萎蔫的青菜用清水浸泡又硬挺起來(lái)的原因是(  )
A.細(xì)胞吸水漲大B.細(xì)胞壁加厚C.細(xì)胞活動(dòng)旺盛D.細(xì)胞失水,細(xì)胞之間變緊密
49、綠色植物散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)是( 。
A.葉肉細(xì)胞B.上表皮C.氣孔D.下表皮
50、在光下檢測(cè)植物的呼吸作用,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯的原因是( 。
A.光合作用強(qiáng),吸收了二氧化碳B.光下不進(jìn)行呼吸作用
C.光合作用抑制了呼吸作用D.光下呼吸作用減弱
二、題(1?50=50)
1、下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(1?4=4)。
(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
(2)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著________和能量流動(dòng),且能量傳遞具有單向性和________的特點(diǎn)。
2、下面是兩種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(1?6=6)。
(1)甲、乙兩細(xì)胞的[D]是__________,它是儲(chǔ)存生物體__________的場(chǎng)所。
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先在載玻片中央滴加的液體是__________,而在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先在載玻片中央滴加的液體是__________。
(3)如甲圖是桃的果肉細(xì)胞,其果實(shí)應(yīng)是由雌蕊的__________發(fā)育來(lái)的,在植物體的結(jié)構(gòu)層次上果實(shí)屬于______ ____。
3、我市為創(chuàng)建全國(guó)森林城市,加強(qiáng)城市生態(tài)文明建設(shè),在市區(qū)的主要街道和公園栽種了很多樹(shù)木,其中數(shù)量較多的是:①玉蘭、②垂柳、③銀杏、④鐵樹(shù)、⑤水杉、⑥香樟、⑦桃花等。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答有關(guān)植物學(xué)的問(wèn)題(1?7=7):
(1)上述植物中屬于裸子植物的是 (填代號(hào))。
(2)桃花的花其主要結(jié) 構(gòu)是 。
(4)右圖是桃花的花和果實(shí)的解剖圖,圖2中的結(jié)構(gòu)D是由圖1中的結(jié) 構(gòu) 發(fā)育而來(lái)的。
(5)桃樹(shù)的幼葉淡綠,在光照下,小葉慢慢伸展長(zhǎng)大,顏色也變得深綠,葉色變深是由于葉肉細(xì)胞中的哪種物質(zhì)增多造成的?  。~的生長(zhǎng)過(guò)程既需要無(wú)機(jī)物,也需要有機(jī)物.水和無(wú)機(jī)鹽主要由植物的   從土壤中吸收;二氧化碳則由葉片的   從空氣中得到.葉的生長(zhǎng)所需要的有機(jī)物是由葉綠體經(jīng)過(guò)   作用合成的.
4、根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題(1?5=5).
(1)葉片呈綠色,是因?yàn)闃?gòu)成圖中標(biāo)號(hào)   所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體.葉綠體是進(jìn)行   的場(chǎng)所.
(2)圖中的⑤表示   ,是氣體進(jìn)出葉的門(mén)戶(hù).
(3)圖中的③表示   ,其中有   ,屬于輸導(dǎo)組織.

5、根據(jù)“被子植物的生活史圖”回答(1?10=10):
(1)圖中花的主要部分_____________。它是依靠___________傳粉的。
(2)花粉粒落到雌蕊的____________上 面以后,受到黏液刺激就開(kāi)始萌發(fā),形成______________,此結(jié)構(gòu) 到達(dá)胚珠后會(huì)釋放出_________ __, 進(jìn)行____________作用。
(4)花完成受精后,一般只有___________部分繼續(xù)發(fā)育。子房發(fā)育成____________;受精的胚珠發(fā)育成____________。
(5)該植物稱(chēng)為“被子植物”的原因是__________________________________。
6、下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(1?6=6)。
(1)向A中加適量的水,一段時(shí)間后,①種子的呼吸作用______(填“加強(qiáng)”或“減弱”);②幼苗的光合作用______(填“加強(qiáng)”或“減弱”),其原因是________________。
(2)如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將______(填“加強(qiáng)”或“減弱”),其原因是____________________________________________。
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生 活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們?cè)撟鲂┦裁??qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh:
________________________________________________________________________
7、在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái),如圖1所示。置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,摘下葉片,經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗。最后在葉片上滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題(1?4=4)。
(1)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是________________。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到______作用。
(3)圖2中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是______。

(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍(lán)的是圖1葉片中______部分,由此說(shuō)明綠葉在光下制造淀粉。
8、下圖為氣孔結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(1?9=9)。
(1)圖A表示氣孔____________。
(2)圖中①是______,呈______形,③是______,無(wú)色透明,______(填“有”或“無(wú)”)葉綠體。
(3)氣孔能夠張開(kāi)和閉合主要是由______調(diào)節(jié)的,氣孔既是______的門(mén)戶(hù),又是______的窗口。




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