武漢市江岸區(qū)2012-2013學(xué)年七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷
一、(每小題3分,共36分)
1.(3分)?3的絕對(duì)值是( )
A. B. C.3D.±3
考點(diǎn):絕對(duì)值..
專(zhuān)題:.
分析:計(jì)算絕對(duì)值要根據(jù)絕對(duì)值的定義求解.第一步列出絕對(duì)值的表達(dá)式;第二步根據(jù)絕對(duì)值定義去掉這個(gè)絕對(duì)值的符號(hào).
解答:解:?3=3.
故?3的絕對(duì)值是3.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):考查了絕對(duì)值的定義,絕對(duì)值規(guī)律總結(jié):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.
2.(3分)某個(gè)地區(qū),一天早晨的溫度是?7℃,中午上升了12℃,則中午的溫度是( 。
A.?5℃B.?18℃C.5℃D.18℃
考點(diǎn):有理數(shù)的加法..
分析:一天早晨的溫度是?7℃,中午上升了12℃,則中午的溫度是:?7+12,即可求解.
解答:解:?7+12=5℃.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的加法計(jì)算,關(guān)鍵是理解正負(fù)數(shù)的意義,正確列出代數(shù)式.
3.(3分)A、B都是五次多項(xiàng)式,則A?B一定是( 。
A.四次多項(xiàng)式B.五次多項(xiàng)式
C.十次多項(xiàng)式D.不高于五次的多項(xiàng)式
考點(diǎn):整式的加減..
分析:整式的加減,有同類(lèi)項(xiàng)才能合并,否則不能化簡(jiǎn).根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)法則和多項(xiàng)式的次數(shù)的定義解答.
解答:解:若五次項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng),且系數(shù)互為相反數(shù),則A?B的次數(shù)低于五次;否則A?B的次數(shù)一定是五次.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查整式的加減,需分類(lèi)討論.難度中等.
4.(3分)長(zhǎng)城總長(zhǎng)約為6 700 010米,用科學(xué)記數(shù)法表示是(保留兩個(gè)有效數(shù)字)( 。
A.6.7×105米B.6.7×106米C.6.7×107米D.6.7×108米
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字..
專(zhuān)題:.
分析:在實(shí)際生活中,許多比較大的數(shù),我們習(xí)慣上都用科學(xué)記數(shù)法表示,使書(shū)寫(xiě)、計(jì)算簡(jiǎn)便.將一個(gè)絕對(duì)值較大的數(shù)寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法a×10n的形式時(shí),其中1≤a<10,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).而且a×10n(1≤a<10,n為整數(shù))中n的值是易錯(cuò)點(diǎn),∵6 700 010有7位,所以可以確定n=7?1=6.
解答:解:根據(jù)題意6 700 010≈6.7×106.(保留兩個(gè)有效數(shù)字)
故本題選B.
點(diǎn)評(píng):把一個(gè)數(shù)記成a×10n(1≤a<10,n為整數(shù))的形式,這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法.
規(guī)律:(1)當(dāng)a≥1時(shí),n的值為a的整數(shù)位數(shù)減1;
(2)當(dāng)a<1時(shí),n的值是第一個(gè)不是0的數(shù)字前0的個(gè)數(shù),包括整數(shù)位上的0.
5.(3分)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么下列式子中成立的是( 。
A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)<bC.a(chǎn)b>0D.
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較;數(shù)軸;有理數(shù)的;有理數(shù)的除法..
分析:根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)的特點(diǎn):右邊的數(shù)大于左邊的數(shù),再結(jié)合有理數(shù)的乘除法法則求得結(jié)果.
解答:解:由圖可知:b<0,a>0,根據(jù)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),所以a>b.
故選A.
點(diǎn)評(píng):由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
6.(3分)下列各題的兩項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)的有( )
① ab2和 a2b;②3n和?5n;③?3xy和3xyz;④0.25x2yz2和0.64yx2z2;⑤? 和3.
A.①②③B.②④C.②④⑤D.②③⑤
考點(diǎn):同類(lèi)項(xiàng)..
專(zhuān)題:.
分析:根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義判斷即可:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類(lèi)項(xiàng).
解答:解:① ab2和 a2b,不符合同類(lèi)項(xiàng)的定義,故錯(cuò)誤;
②3n和?5n,符合同類(lèi)項(xiàng)的定義,故正確;
③?3xy和3xyz,不符合同類(lèi)項(xiàng)的定義,故錯(cuò)誤;
④0.25x2yz2和0.64yx2z2;符合同類(lèi)項(xiàng)的定義,故正確;
⑤? 和3.符合同類(lèi)項(xiàng)的定義,故正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的定義,解題時(shí)牢記定義是關(guān)鍵,此題比較簡(jiǎn)單,易于掌握.
7.(3分)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.負(fù)數(shù)沒(méi)有倒數(shù)B.正數(shù)的倒數(shù)比自身小
C.任何有理數(shù)都有倒數(shù)D.?1的倒數(shù)是?1
考點(diǎn):倒數(shù)..
分析:根據(jù)倒數(shù)的定義可知.
解答:解:A、負(fù)數(shù)有倒數(shù),例如?1的倒數(shù)是?1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、正數(shù)的倒數(shù)不一定比自身小,例如0.5的倒數(shù)是2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、0沒(méi)有倒數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、?1的倒數(shù)是?1,正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了倒數(shù)的定義及性質(zhì).乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),除0以外的任何數(shù)都有倒數(shù),倒數(shù)等于它本身的數(shù)是±1.
8.(3分)已知x=?1是關(guān)于x的方程2x?3a=?4的解,則a為( 。
A.2B.?2C. D.
考點(diǎn):一元一次方程的解..
分析:把x=?1代入關(guān)于x的方程2x?3a=?4,得出一個(gè)關(guān)于a的方程,求出即可.
解答:解:∵x=?1是關(guān)于x的方程2x?3a=?4的解,
∴代入得:?2?3a=?4,
解得:a= ,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,關(guān)鍵是能得出一個(gè)關(guān)于a的方程.
9.(3分)已知a=2,b=3,且在數(shù)軸上表示有理數(shù)b的點(diǎn)在a的左邊,則a?b的值為( 。
A.?1B.?5C.?1或?5D.1或5
考點(diǎn):絕對(duì)值..
專(zhuān)題:計(jì)算題.
分析:根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)確定a、b在數(shù)軸上的位置.然后求a?b的值.
解答:解:∵a=2,b=3,
∴a=±2,b=±3;
又∵在數(shù)軸上表示有理數(shù)b的點(diǎn)在a的左邊,
∴①當(dāng)a=2時(shí),b=?3,
∴a?b=2?(?3)=5;
②當(dāng)a=?2時(shí),b=?3,
∴a?b=?2?(?3)=1;
綜合①②知,a?b的值為1或5;
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.
10.(3分)下列等式變形:①如果4a=5b,則 ;②如果 ,則4a=5b;③如果x=y,那么 ;④如果 ,則x=y.
其中正確的是( 。
A.①③B.②④C.②③D.①④
考點(diǎn):等式的性質(zhì)..
分析:根據(jù)等式的性質(zhì)即等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù)或字母等式仍成立,對(duì)每一項(xiàng)分別進(jìn)行分析,即可得出答案.
解答:解:①如果4a=5b,當(dāng)b≠0時(shí), ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
②如果 ,則4a=5b,故本選項(xiàng)正確;
③如果x=y,那么a≠0時(shí), ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④如果 ,則x=y,故本選項(xiàng)正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等式的性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.
11.(3分)今天數(shù)學(xué)課上,老師講了多項(xiàng)式的加減,放學(xué)后,小明回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題:(?x2+3xy? y2)?(? x2+4xy? y2)=? x2 +y2 陰影的地方被鋼筆水弄污了,那么空格中的一項(xiàng)是( 。
A.?7xyB.+7xyC.?xyD.+xy
考點(diǎn):整式的加減..
專(zhuān)題:計(jì)算題.
分析:本題考查整式的加法運(yùn)算,要先去括號(hào),然后合并同類(lèi)項(xiàng)即可得出答案.
解答:解:原式=?x2+3xy? y2+ x2?4xy+ y2= x2?xy+y2,
∴陰影的地方是?xy.
故選C.
點(diǎn)評(píng):考查了整式的加減,解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記去括號(hào)法則.括號(hào)前是正號(hào),括號(hào)里的各項(xiàng)不變號(hào);括號(hào)前是負(fù)號(hào),括號(hào)里的各項(xiàng)要變號(hào).
12.(3分)觀察下列表格:
31 32 33 34 35 36 …
3 9 27 81 243 729 …
根據(jù)表格中個(gè)位數(shù)的規(guī)律可知,327的個(gè)位數(shù)是( 。
A.1B.3C.7D.9
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方..
專(zhuān)題:規(guī)律型.
分析:先由圖找出規(guī)律,個(gè)位數(shù)按照3、9、7、1的順序循環(huán),然后再計(jì)算27除以4,得到結(jié)果為6余3,從而判斷出327的個(gè)位數(shù).
解答:解:由圖表可知:個(gè)位數(shù)按照3、9、7、1的順序循環(huán),
∴27÷4=6…3,
∴327的個(gè)位數(shù)是7.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖表找出規(guī)律,此題難度不大,只要找出規(guī)律就迎刃而解了.
二、題(每小題3分,共12分)
13.(3分)一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,這時(shí)它表示的數(shù)是 ?1。
考點(diǎn):數(shù)軸..
專(zhuān)題:存在型.
分析:根據(jù)數(shù)軸上原點(diǎn)右邊的數(shù)大于0,坐標(biāo)的數(shù)小于0進(jìn)行解答.
解答:解:∵原點(diǎn)右邊的數(shù)大于0,
∴一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度表示的數(shù)是1,
∵原點(diǎn)左邊的數(shù)小于0,
∴再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,這時(shí)它表示的數(shù)是1?2=?1.
故答案為:?1.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是數(shù)軸的特點(diǎn),即數(shù)軸上原點(diǎn)右邊的數(shù)大于0,左邊的數(shù)小于0.
14.(3分)若規(guī)定一種運(yùn)算法則 ,請(qǐng)幫忙運(yùn)算 = ?28。
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算..
專(zhuān)題:新定義.
分析:根據(jù)新定義得到: =2×(?5)?6×3,再先算運(yùn)算,然后進(jìn)行加法運(yùn)算.
解答:解: =2×(?5)?6×3=?10?18=?28.
故答案為:?28.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算:先算乘方,再算乘除,然后進(jìn)行加減運(yùn)算;有括號(hào)先算括號(hào).也考查了理解能力.
15.(3分)若x=?2,則x= 2或?2 ,若x2=(?3)2,則x= 3或?3 .
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方;絕對(duì)值..
專(zhuān)題:計(jì)算題.
分析:根據(jù)?2的絕對(duì)值為2,得到x的絕對(duì)值為2,進(jìn)而確定出x的值,根據(jù)?3的平方為9,得到x的平方為9,即可求出x的值.
解答:解:x=?2=2,則x=2或?2,若x2=(?3)2=9,則x=3或?3.
故答案為:2或?2;3或?3.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的乘方,以及絕對(duì)值,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.
16.(3分)已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為4a+2b,其一邊長(zhǎng)為a?b,則另一邊長(zhǎng)為 a+2b。
考點(diǎn):整式的加減..
分析:根據(jù)長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等得出算式(4a+2b)÷2?(a?b),化簡(jiǎn)即可.
解答:解:∵長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為4a+2b,其一邊長(zhǎng)為a?b,
∴另一邊長(zhǎng)為(4a+2b)÷2?(a?b),
即(4a+2b)÷2?(a?b)
=2a+b?a+b
=a+2b.
故答案為:a+2b.
點(diǎn)評(píng):本題考查了長(zhǎng)方形的性質(zhì)和整式的加減的應(yīng)用,關(guān)鍵是能根據(jù)題意得出算式.
三、解答題(共72分)
17.(10分)計(jì)算:
(1)12?(?18)+(?7)?15
(2) .
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算..
專(zhuān)題:計(jì)算題.
分析:(1)原式先利用減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)將減法運(yùn)算化為加法運(yùn)算,再利用同號(hào)及異號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算,即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)表示1平方的相反數(shù),中括號(hào)中先計(jì)算乘方運(yùn)算,再利用減法法則計(jì)算,最后一項(xiàng)先算乘方運(yùn)算,約分即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=12+18?7?15=30?22=8;
(2)原式=?1?(5?4)? ×(?4)=?1?1+1=?1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算.
18.(10分)解方程:
(1)2(x+8)=3(x?1)
(2) .
考點(diǎn):解一元一次方程..
專(zhuān)題:計(jì)算題.
分析:(1)去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng)即可得解;
(2)是一個(gè)帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號(hào),最后移項(xiàng),化系數(shù)為1,從而得到方程的解.
解答:解:(1)去括號(hào)得,2x+16=3x?3,
移項(xiàng)得,3x?2x=16+3,
合并同類(lèi)項(xiàng)得,x=19;
(2)去分母得,2(3y?1)?6=5y?7,
去括號(hào)得,6y?2?6=5y?7,
移項(xiàng)得,6y?5y=?7+2+8,
合并同類(lèi)項(xiàng)得y=3.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了解一元一次方程,注意在去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號(hào).
19.(10分)化簡(jiǎn)
(1)5(2x?7y)?3(4x?10y)
(2)5(a2b?3ab2)?2(a2b?7ab2)
考點(diǎn):整式的加減;合并同類(lèi)項(xiàng);去括號(hào)與添括號(hào)..
專(zhuān)題:計(jì)算題.
分析:(1)先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng)即可;
(2)先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng)即可.
解答:解:(1)原式=10x?35y?12x+30y=?2x?5y.
(2)原式=5a2b?15ab2?2a2b+14ab2=3a2b?ab2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)整式的加減,合并同類(lèi)項(xiàng),去括號(hào)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵.
20.(6分)已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值等于2,求x2?(a+b+cd)+(a+b)2009+(?cd)2009的值.
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算;相反數(shù);絕對(duì)值;倒數(shù)..
分析:由a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值等于2,可得a+b=0,cd=1,x2=4,整體代入即可求值.
解答:解:由題意可得:a+b=0,cd=1;x=2,即x2=4.
原式=4?1+0?1=2.
點(diǎn)評(píng):主要考查相反數(shù),絕對(duì)值,倒數(shù),平方的概念及性質(zhì).兩個(gè)相反數(shù)的和為0.倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱(chēng)這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).絕對(duì)值規(guī)律總結(jié):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.
21.(8分)已知A=3b2?2a2+5ab,B=4ab?2b2?a2.
(1)化簡(jiǎn):3A?4B;
(2)當(dāng)a=1,b=?1時(shí),求3A?4B的值.
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值;整式的加減..
專(zhuān)題:計(jì)算題.
分析:(1)將A與B代入3A?4B中,去括號(hào)合并得到結(jié)果;
(2)將a與b的值代入化簡(jiǎn)后的式子中計(jì)算,即可求出值.
解答:解:(1)∵A=3b2?2a2+5ab,B=4ab?2b2?a2,
∴3A?4B=3(3b2?2a2+5ab)?4(4ab?2b2?a2)=9b2?6a2+15ab?16ab+8b2+4a2=?2a2+17b2?ab,
(2)當(dāng)a=1,b=?1時(shí),原式=?2×1+17×1+1=16.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減?化簡(jiǎn)求值,以及整式的加減運(yùn)算,涉及的知識(shí)有:去括號(hào)法則,以及合并同類(lèi)項(xiàng)法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.
22.(8分)某自行車(chē)廠(chǎng)一周計(jì)劃生產(chǎn)1050輛自行車(chē),平均每天生產(chǎn)150輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正、減產(chǎn)為負(fù)):
星期一二三四五六日
增減+5?2?4+13?10+16?9
(1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn) 449 輛;
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn) 26 輛;
(3)該廠(chǎng)實(shí)行計(jì)件工資制,每輛車(chē)50元,超額完成任務(wù)每輛獎(jiǎng)10元,少生產(chǎn)一輛扣10元,那么該廠(chǎng)工人這一周的工資總額是多少?
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算;正數(shù)和負(fù)數(shù)..
專(zhuān)題:計(jì)算題.
分析:(1)先求出前三天增減的量,然后再加上每天的150輛,進(jìn)行計(jì)算即可求解;
(2)根據(jù)增減的量的大小判斷出星期六最多,星期五最少,用多的減去少的,根據(jù)有理數(shù)的減法,減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可求解;
(3)計(jì)算出這一周的增減量的總和,是正數(shù),則超產(chǎn),是負(fù)數(shù)則少生產(chǎn),然后根據(jù)工資計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:(1)+5+(?2)+(?4)=5+(?6)=?1,
150×3+(?1)=450?1=449(輛),
∴前三天共生產(chǎn)449輛;
(2)觀察可知,星期六生產(chǎn)最多,星期五生產(chǎn)最少,
+16?(?10)=16+10=26(輛),
∴產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)26輛;
(3)+5+(?2)+(?4)+(+13)+(?10)+(+16)+(?9),
=5?2?4+13?10+16?9,
=5+13+16?2?4?10?9,
=34?25,
=9,
∴工人這一周的工資總額是:(1050+9)×50+9×10=52950+90=53040(元).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,以及正分?jǐn)?shù)的意義,是基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,根據(jù)表格數(shù)據(jù)列出算式是解題的關(guān)鍵.
23.(10分)某農(nóng)戶(hù)2000年承包荒山若干畝,投資7800元改造后,種果樹(shù)2000棵.今年水果總產(chǎn)量為18000千克,此水果在市場(chǎng)上每千克售a元,在果園每千克售b元(b<a).該農(nóng)戶(hù)將水果拉到市場(chǎng)出售平均每天出售1000千克,需8人幫忙,每人每天付工資25元,農(nóng)用車(chē)運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天100元.
(1)分別用a,b表示兩種方式出售水果的收入.
(2)若a=1.3元,b=1.1元,且兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售完全部水果,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明選擇哪種出售方式較好.
(3)該農(nóng)戶(hù)加強(qiáng)果園管理,力爭(zhēng)到明年純收入達(dá)到15000元,而且該農(nóng)戶(hù)采用了(2)中較好的出售方式出售,那么純收入增長(zhǎng)率是多少(純收入=總收入?總支出)?
考點(diǎn):列代數(shù)式;代數(shù)式求值..
分析:(1)市場(chǎng)出售:售價(jià)?人工工資?其他費(fèi)用;果園收入:售價(jià);
(2)把a(bǔ)=1.3元,b=1.1元代入比較即可;
(3)純收入增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)的收入÷今年純收入.
解答:解:(1)將這批水果拉到市場(chǎng)上出售收入為
18000a? ×8×25? ×100=18000a?3600?1800=18000a?5400(元).
答:在果園直接出售收入為18000b元.
(2)當(dāng)a=1.3時(shí),市場(chǎng)收入為18000a?5400=18000×1.3?5400=18000(元).
當(dāng)b=1.1時(shí),果園收入為18000b=18000×1.1=19800(元).
因?yàn)?8000<19800,所以應(yīng)選擇在果園出售.
(3)因?yàn)榻衲甑募兪杖霝?9800?7800=12000,
所以 ×100%=25%,
所以增長(zhǎng)率為25%.
點(diǎn)評(píng):解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到所求的量的等量關(guān)系.本題需注意應(yīng)求出在市場(chǎng)出售時(shí)的天數(shù).
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/79842.html
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