七年級上期期中數(shù)學(xué)試卷(帶答案和解釋)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)



江蘇省丹陽市2012-2013學(xué)年七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷
 
一、題:(每題2分,共24分)
1.(2分)?1.5的相反數(shù)是 1.5 ,倒數(shù)是 ? 。

考點:倒數(shù);相反數(shù)..
分析:根據(jù)相反數(shù),倒數(shù)的概念可知.
解答:解:?1.5的相反數(shù)是1.5,倒數(shù)是? .
點評:主要考查相反數(shù)、倒數(shù)的定義:只有符號相反的兩個數(shù)互為相反數(shù).
倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).
 
2.(2分)若a2=9,則a= ±3 ,若x3=64,則x= 4。

考點:立方根;平方根..
分析:首先根據(jù)立方根平方根的定義分別求解.
解答:解:若a2=9,則a=±3;
若x3=64,則x=4.
故答案是:±3,4.
點評:此題主要考查了求一個數(shù)的立方根,解題時應(yīng)先找出所要求的這個數(shù)是哪一個數(shù)的立方.由開立方和立方是互逆運算,用立方的方法求這個數(shù)的立方根.注意一個數(shù)的立方根與原數(shù)的性質(zhì)符號相同.
 
3.(2分)比較大。?(?2)。尽??2,(?2)3。尽?32.

考點:有理數(shù)大小比較..
專題:.
分析:先計算?(?2)=2,??2=?2,則根據(jù)正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0得到?(?2)>??2;利用乘方的意義計算得(?2)3=?8,?32=?9,而?8=8,?9=9,根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越小即可得到它們的大小關(guān)系.
解答:解:∵?(?2)=2,??2=?2,
∴?(?2)>??2;
∵(?2)3=?8,?32=?9,
而?8=8,?9=9,
∴?8>?9,
即(?2)3>?32.
故答案為>,>.
點評:本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0;負(fù)數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越。
 
4.(2分)在數(shù)軸上與表示?2的點距離3個單位長度的點有 2 個,所表示的數(shù)是 ?5或1。

考點:數(shù)軸..
分析:分為兩種情況::①當(dāng)點在表示?2的點的左邊時,得出算式?2?3,②當(dāng)點在表示?2的點的右邊時,得出算式?2+3,求出即可.
解答:解:分為兩種情況:①當(dāng)點在表示?2的點的左邊時,?2?3=?5,
②當(dāng)點在表示?2的點的右邊時,?2+3=1,
即在數(shù)軸上與表示?2的點距離3個單位長度的點有2個,所表示的數(shù)是?5或1,
故答案為:2,?5或1.
點評:本題考查了數(shù)軸和數(shù)的表示方法,注意:此題要分為兩種情況:在表示?2點的左邊和右邊.
 
5.(2分)單項式? 的系數(shù)是 ?  ,次數(shù)是 2。

考點:單項式..
專題:常規(guī)題型.
分析:根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).
解答:解:根據(jù)單項式定義得:單項式? 的系數(shù)是? ,次數(shù)是2.
故答案為:? ,2.
點評:本題考查單項式的定義,確定單項式的系數(shù)和次數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵.
 
6.(2分)多項式x2y?12xy+8是 三 次 三 項式.

考點:多項式..
專題:.
分析:多項式為幾個單項式的和構(gòu)成,每一個單項式即為多項式的項,多項式的次數(shù)為這幾個單項式中次數(shù)最高項的次數(shù),即可得到正確結(jié)果.
解答:解:多項式x2y?12xy+8是三次三項式.
故答案為:三;三
點評:此題考查了多項式,熟練掌握多項式的定義是解本題的關(guān)鍵.
 
7.(2分)單項式?2a2b與單項式3anb是同類項,則= 1 ,n= 2。

考點:同類項..
專題:計算題.
分析:根據(jù)同類項的定義直接可得到、n的值.
解答:解:∵單項式?2a2b與單項式3anb是同類項,
∴n=2,=1.
故答案為1,2.
點評:本題考查了同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫同類項.
 
8.(2分)用科學(xué)記數(shù)法表示305000= 3.05×105 ,6.3×104原數(shù)為 63000。

考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù);科學(xué)記數(shù)法—原數(shù)..
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于305000有6位,所以可以確定n=6?1=5;
6.3×104指數(shù)為4,共5位數(shù).
解答:解:305 000=3.05×105;
6.3×104=63000.
故答案為:3.05×105;63000.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.
 
9.(2分)觀察下列單項式:x,4x2,9x3,16x4,…,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第8個式子是 64x8 ,第n個式子是 n2xn。

考點:單項式..
專題:規(guī)律型.
分析:觀察單項式的特點,可以發(fā)現(xiàn)單項式的系數(shù)為n2,單項式字母的指數(shù)為n,從而可得出答案.
解答:解:由題意得,單項式的系數(shù)為n2,單項式字母的指數(shù)為n,
故第8個式子是64x8,第n個式子是n2xn.
故答案為:64x8、n2xn.
點評:本題考查了單項式的知識,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是注意觀察所給單項式,得出一般規(guī)律.
 
10.(2分)在?3,? ,7,?0.86,0, ,3.303 003 000 3…,0.75,1+π,0.333中,整數(shù)有 3 個,無理數(shù)有 2 個.

考點:實數(shù)..
專題:計算題.
分析:根據(jù)整數(shù)包括正整數(shù),負(fù)整數(shù),0即可找出整數(shù)的個數(shù);根據(jù)無理數(shù)為無限不循環(huán)小數(shù),找出無理數(shù)即可.
解答:解:上述數(shù)中整數(shù)為?3,7,0共3個,無理數(shù)有:3.3030030003…,1+π,共2個.
故答案為:3;2
點評:此題考查了實數(shù),實數(shù)包括有理數(shù)與無理數(shù),有理數(shù)包括整數(shù)與分?jǐn)?shù);無理數(shù)為無限不循環(huán)小數(shù).
 
11.(2分)如圖所示是計算機(jī)某計算程序,若開始輸入x=?2,則最后輸出的結(jié)果是 ?10。

考點:有理數(shù)的混合運算..
專題:圖表型.
分析:把?2按照如圖中的程序計算后,若<?5則結(jié)束,若不是則把此時的結(jié)果再進(jìn)行計算,直到結(jié)果<?5為止.
解答:解:根據(jù)題意可知,(?2)×3?(?2)=?6+2=?4>?5,
所以再把?4代入計算:(?4)×3?(?2)=?12+2=?10<?5,
即?10為最后結(jié)果.
故本題答案為:?10.
點評:此題是定義新運算題型.直接把對應(yīng)的數(shù)字代入所給的式子可求出所要的結(jié)果.解題關(guān)鍵是對號入座不要找錯對應(yīng)關(guān)系.
 
12.(2分)已知:當(dāng)x=1時,代數(shù)式ax3+bx+5的值為?9,那么當(dāng)x=?1時,代數(shù)式ax3+bx+5的值為 19 .

考點:代數(shù)式求值..
專題:整體思想.
分析:根據(jù)當(dāng)x=1時,代數(shù)式ax3+bx+5的值為?9,把x=1代入代數(shù)式ax3+bx+5得到a+b=?14;再把x=?1代入代數(shù)式ax3+bx+5,得到ax3+bx+5=?(a+b)+5,然后把a(bǔ)+b=?14整體代入計算即可.
解答:解:∵當(dāng)x=1時,代數(shù)式ax3+bx+5的值為?9,
∴a×13+b×1+5=?9,即a+b=?14,
把x=?1代入代數(shù)式ax3+bx+5,得ax3+bx+5=a×(?1)3+b×(?1)+5=?(a+b)+5=14+5=19.
故答案為19.
點評:本題考查了代數(shù)式求值:把代數(shù)式變形,然后利用整體代入的方法進(jìn)行計算即可.
 
二、:(每題3分,共21分)
13.(3分)下列說法中,正確的是(  )
 A.沒有最大的正數(shù),但有最大的負(fù)數(shù)B.最大的負(fù)整數(shù)是?1
 C.有理數(shù)包括正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)D.一個有理數(shù)的平方總是正數(shù)

考點:有理數(shù)..
專題:推理題.
分析:根據(jù)負(fù)數(shù)、正數(shù)、整數(shù)和有理數(shù)的定義選出正確答案.特別注意:沒有最大的正數(shù),也沒有最大的負(fù)數(shù),最大的負(fù)整數(shù)是?1.正確理解有理數(shù)的定義.
解答:解:A、沒有最大的正數(shù)也沒有最大的負(fù)數(shù),故本選項錯誤;
B、最大的負(fù)整數(shù)?1,故本選項正確;
C、有理數(shù)分為整數(shù)和分?jǐn)?shù),故本選項錯誤;
D、0的平方還是0,不是正數(shù),故本選項錯誤.
故選B.
點評:本題考查了有理數(shù)的分類和定義.有理數(shù):有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱,一切有理數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)的形式.整數(shù):像?2,?1,0,1,2這樣的數(shù)稱為整數(shù).
 
14.(3分)用代數(shù)式表示“a的3倍與b的差的平方”,正確的是(  )
 A.3(a?b)2B.(3a?b)2C.3a?b2D.(a?3b)2

考點:列代數(shù)式..
分析:因為a的3倍為3a,與b的差是3a?b,所以再把它們的差平方即可.
解答:解:∵a的3倍與b的差為3a?b,
∴差的平方為(3a?b)2.
故選B.
點評:本題考查列代數(shù)式,找到所求式子的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.本題的易錯點是得到被減式.列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解題中給出的文字語言關(guān)鍵詞,比如題干中的“倍”、“平方的差”,尤其要弄清“平方的差”和“差的平方”的區(qū)別.
 
15.(3分)下列式子中,不能成立的是( 。
 A.?(?2)=2B.??2=?2C.23=6D.(?2)2=4

考點:有理數(shù)的混合運算..
分析:根據(jù)相反數(shù)、絕對值的定義及乘方的運算法則分別計算各個選項,從而得出結(jié)果.
解答:解:A、?(?2)=2,選項錯誤;
B、??2=?2,選項錯誤;
C、23=8≠6,選項正確;
D、(?2)2=4,選項錯誤.
故選C
點評:本題考查相反數(shù),絕對值,乘方的計算方法.注意符號及乘方的意義.
 
16.(3分)已知a?2=4,則a的值為( 。
 A.6B.?2C.6或?2D.?6或2

考點:絕對值..
專題:常規(guī)題型.
分析:根據(jù)互為相反數(shù)的絕對值相等解答即可.
解答:解:∵a?2=4,
∴a?2=4或a?2=?4,
解得a=6或a=?2.
故選C.
點評:本題主要考查了絕對值的性質(zhì),熟練掌握互為相反數(shù)的絕對值相等是解本題的關(guān)鍵.
 
17.(3分)下列計算正確的是( 。
 A.x2y?2xy2=?x2yB.2a+3b=5abC.?3ab?3ab=?6abD.a(chǎn)3+a2=a5

考點:合并同類項..
分析:首先利用同類項的性質(zhì),找出同類項,再根據(jù)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.注意不是同類項的一定不能合并.
解答:解:A、不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;
B、不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;
C、?3ab?3ab=?6ab,故本選項正確;
D、不是同類項,不能合并,故本選項錯誤.
故選C.
點評:本題考查的知識點為:同類項的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同.合并同類項的方法:字母和字母的指數(shù)不變,只把系數(shù)相加減.不是同類項的一定不能合并.
 
18.(3分)下列各式中與a?b?c的值不相等的是( 。
 A.a(chǎn)?(b+c)B.a(chǎn)?(b?c)C.(a?b)+(?c)D.(?c)?(b?a)

考點:去括號與添括號..
分析:根據(jù)去括號方法逐一計算即可.
解答:解:A、a?(b+c)=a?b?c;
B、a?(b?c)=a?b+c;
C、(a?b)+(?c)=a?b?c;
D、(?c)?(b?a)=?c?b+a.
故選B.
點評:本題考查去括號的方法:去括號時,運用的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是”+“,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是”?“,去括號后,括號里的各項都改變符號.
 
19.(3分)觀察下列算式:
21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根據(jù)上述算式中的規(guī)律,你認(rèn)為220的末位數(shù)字是(  )
 A.2B.4C.6D.8

考點:有理數(shù)的乘方..
專題:規(guī)律型.
分析:本題需先根據(jù)已知條件,找出題中的規(guī)律,即可求出220的末位數(shù)字.
解答:解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,
25=32,26=64,27=128,28=256,…
∴220的末位數(shù)字是6.
故選C.
點評:本題主要考查了有理數(shù)的乘方,根據(jù)題意找出規(guī)律是本題的關(guān)鍵.
 
三、解答題(本大題共有7大題,共55分.請在答題紙指定區(qū)域內(nèi)作答,解題時寫出必要的文字說明,推理步驟或演算步驟.)
20.(16分)計算下列各題:
(1)?20+(?14)?(?18)+14
(2)( + ? )×(?12)
(3)(?81)÷2 × ÷(?16)
(4)?14?(1?0.5)× ×[2?(?3)2].

考點:有理數(shù)的混合運算..
專題:計算題.
分析:(1)原式利用減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù),將減法運算化為加法運算,利用加法法則計算,即可得到結(jié)果;
(2)原式利用乘方分配律變形后,計算即可得到結(jié)果;
(3)原式先利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為運算,約分即可得到結(jié)果;
(4)原式第一項表示1四次冪的相反數(shù),然后計算括號中的運算,約分后相減即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=?20?14+18+14
=?2;

(2)原式= ×(?12)+ ×(?12)? ×(?12)
=?5?8+9
=?4;

(3)原式=?81× × ×(? )
=1;

(4)原式=?1? × ×(?7)
=?1+
= .
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)的混合運算首先弄清運算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號先算括號里邊的,同級運算從左到右依次進(jìn)行計算,然后利用各種運算法則計算,有時可以利用運算律來簡化運算.
 
21.(6分)先化簡再求值:7a2b+(?4a2b+5ab2)?2(2a2b?3ab2),其中(a+2)2+b? =0.

考點:整式的加減—化簡求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方..
專題:計算題.
分析:原式利用去括號法則去括號后,合并得到最簡結(jié)果,再由兩非負(fù)數(shù)之和為0,得到兩非負(fù)數(shù)分別為0求出a與b的值,將a與b的值代入計算,即可求出值.
解答:解:原式=7a2b?4a2b+5ab2?4a2b+6ab2=?a2b+11ab2,
∵(a+2)2+b? =0,
∴a+2=0且b? =0,即a=?2,b= ,
則原式=?4× +11×(?2)× =? .
點評:此題考查了整式的加減?化簡求值,涉及的知識有:非負(fù)數(shù)的性質(zhì),去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.
 
22.(6分)已知2(x+y)=?6,xy=1,求代數(shù)式(x+2)?(3xy?y)的值.

考點:整式的加減—化簡求值..
專題:計算題.
分析:將所求式子去括號整理變形后,把x+y與xy的值代入計算,即可求出值.
解答:解:∵2(x+y)=?6,即x+y=?3,xy=1,
∴(x+2)?(3xy?y)
=x+2?3xy+y
=(x+y)?3xy+2
=?3?3+2
=?4.
點評:此題考查了整式的加減?化簡求值,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.
 
23.(6分)在某次抗險救災(zāi)中,消防官兵的沖鋒舟沿東西方向的河流搶救災(zāi)民,早晨從A地出發(fā),晚上到達(dá)B 地,約定向東為正方向,當(dāng)天的航行路程記錄如下(單位:千米):+12,?9,+8,?7,+11,?6,+10,?5.
(1)B地在A地何處;
(2)若沖鋒舟每千米耗油0.5升,油箱容量為30升,求途中還需補(bǔ)充多少升油.

考點:有理數(shù)的加減混合運算..
專題:計算題.
分析:(1)由于約定向東為正方向,那么正數(shù)表示向東,而當(dāng)天的航行路程記錄如下(單位:千米):+12,?9,+8,?7,+11,?6,+10,?5,那么只要把所給數(shù)據(jù)相加即可求解;
(2)只要求出所給數(shù)據(jù)的絕對值再乘以每千米耗油0.5升即可解決問題.
解答:解:(1)+12?9+8?7+11?6+10?5
=14(千米)
B地在A地東邊14千米.(3分)
(2)(12+9+8+7+11+6+10+5)×0.5=68×0.5=34(升)
34?30=4(升)
還需補(bǔ)充4升油.(3分)
點評:此題主要考查了有理數(shù)的混合運算在實際問題中的應(yīng)用,解題時首先正確理解題意,然后根據(jù)題意列出算式解決問題.
 
24.(6分)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,

(1)c < 0; a+c。肌0;b?a > 0 (用“>、<、=”填空)
(2)試化簡:b?a?a+c+c.

考點:整式的加減;數(shù)軸;絕對值..
分析:(1)根據(jù)在數(shù)軸上原點左邊的數(shù)小于0,得出c<0;a<0<b,再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則判斷a+c與b?a的符號;
(2)先根據(jù)絕對值的意義去掉絕對值的符號,再合并同類項即可.
解答:解:(1)由題意,得c<a<0<b,
則c<0; a+c<0;b?a>0;
故答案為<;<;>;

(2)原式=b?a+a+c?c=b.
點評:本題考查了絕對值:若a>0,則a=a;若a=0,則a=0;若a<0,則a=?a.也考查了數(shù)軸與整式的加減.
 
25.(6分)某市民廣場地面鋪設(shè)地磚,決定采用黑白2種地磚,按如下方案鋪設(shè),首先在廣場中央鋪3塊黑色磚(如圖①),然后在黑色磚的四周鋪上白色磚(如圖②),再在白色磚的四周鋪上黑色磚(如圖③,再在黑色磚的四周鋪上白色磚(如圖④)這樣反復(fù)更換地磚的顏色,按照這種規(guī)律,直至鋪滿整個廣場.觀察下圖,解決下列問題.

(1)填表
圖形序號數(shù)①②③④…
地磚總數(shù)(包括黑白地磚)3
(2)按照這種規(guī)律第n個圖形一共用去地磚多少塊.(用含n的代數(shù)式表示)

考點:規(guī)律型:圖形的變化類..
專題:規(guī)律型.
分析:(1)結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn):第一個圖中有4塊黑色的正方形瓷磚,后邊依次多3塊黑色瓷磚;
(2)第n個圖形中的大理石地板數(shù)量=(2n?1)(2n+1).
解答:(1)填表
圖形序號數(shù)①②③④…
地磚總數(shù)(包括黑白地磚)3153563
(2)(2n?1)(2n+1)
點評:考查了規(guī)律型:圖形的變化,此類題中要注意能夠正確發(fā)現(xiàn)規(guī)律:在4的基礎(chǔ)上,依次多3塊黑色瓷磚,即第n個圖案有黑色瓷磚4+3(n?1)=3n+1(塊).
 
26.(9分)某單位在五月份準(zhǔn)備組織部分員工到北京旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報價均為2000元/人,兩家旅行社同時都對10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對每位員工七五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊管理員工的費用,其余員工八折優(yōu)惠.
(1)如果設(shè)參加旅游的員工共有a(a>10)人,則甲旅行社的費用為 1500a 元,乙旅行社的費用為 1600a?1600 元;(用含a的代數(shù)式表示,并化簡.)
(2)假如這個單位現(xiàn)組織包括管理員工在內(nèi)的共20名員工到北京旅游,該單位選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請說明理由.
(3)如果計劃在五月份外出旅游七天,設(shè)最中間一天的日期為a,則這七天的日期之和為 7a。ㄓ煤琣的代數(shù)式表示,并化簡.)(2分)
假如這七天的日期之和為63的倍數(shù),則他們可能于五月幾號出發(fā)?(寫出所有符合條件的可能性,并寫出簡單的計算過程.)

考點:列代數(shù)式..
分析:(1)由題意得,甲旅行社的費用=2000×0.75a;乙旅行社的費用=2000×0.8(a?1),再對兩個式子進(jìn)行化簡即可;
(2)將a=20代入(1)中的代數(shù)式,比較費用較少的比較優(yōu)惠;
(3)設(shè)最中間一天的日期為a,分別用含有a的式子表示其他六天,然后求和即可;根據(jù)前面求得七天的日期之和的求得最中間的那個日期,然后分別求得當(dāng)為63的1倍,2倍,3倍時,日期分別是什么即可.
解答:解:(1)由題意得,甲旅行社的費用=2000×0.75a=1500a;
乙旅行社的費用=2000×0.8(a?1)=1600a?1600;

(2)將a=20代入得,甲旅行社的費用=1500×20=30000(元);
乙旅行社的費用=1600×20?1600=30400(元)
∵30000<30400元
∴甲旅行社更優(yōu)惠;

(3)設(shè)最中間一天的日期為a,則這七天分別為:a?3,a?2,a?1,a,a+1,a+2,a+3
∴這七天的日期之和=(a?3)+(a?2)+(a?1)+a+(a+1)+(a+2)+(a+3)=7a
①設(shè)這七天的日期和是63,則7a=63,a=9,所以a?3=6,即6號出發(fā);
②設(shè)這七天的日期和是63的2倍,即126,則7a=126,a=18,所以a?3=15,即15號出發(fā);
③設(shè)這七天的日期和是63的3倍,即189,則7a=189,a=27,所以a?3=24,即24號出發(fā);
所以他們可能于五月6號或15號或24號出發(fā).
點評:解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系.





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