2013秋七年級上冊語文第一次月檢測試題(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


2013年秋七年級第一次月檢測
語 文 試 卷

卷首語:親愛的同學(xué)們!初中生活不知不覺已經(jīng)過去一個多月了。是苦?是樂?個中滋味只有自己知曉!當(dāng)初中的第一份語文試卷在你的面前徐徐展開時,廣闊的生活畫卷也在你的人生中緩緩打開,就請你細(xì)細(xì)品味,精心耕耘吧!老師期待著與你一起分享你的學(xué)習(xí)成果!
溫馨提示:
1.請將答案寫在答題卡上(第Ⅰ卷答案填涂在電腦機(jī)讀卡上),答在試卷上無效。
2.答完試題后,請認(rèn)真檢查。只交答題卡,妥善保存好試卷,以便考后講析。
3.答題要書寫工整,卷面整潔,否則會酌情扣分。
第Ⅰ卷( 30分)
一、(12分,每小題3分)
1.下面各組中字形和加點(diǎn)字注音沒有錯誤的一項是( )
A.若無奇事 眼花繚亂 喘息chuǎi 倚靠yǐ
B.朝氣篷勃 引人遐想 罪孽liè 褒貶bāo
C.井然有序 一如既往 陰霾ái 磐石pán
D.百感交集 溫文而雅 籠罩lǒng 扇動shàn
2.依次填入下列空中,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)
⑴在燭光下,泥泥狗黃色的眼瞼 得眼睛格外有神。
⑵我抬手想擋住臉,只覺得眉心像被針扎似的 地一疼,挨蟄了!
⑶終于,你從野牛的 里冒出了生命的嫩芽。
⑷少年再一次 起全身的氣力,輕聲吟誦起來。
A.襯托 激烈 腳印 聚集 B.顯現(xiàn) 激烈 足跡 聚集
C.顯現(xiàn) 劇烈 腳印 聚積 D.襯托 劇烈 足跡 聚積
3.下列句子沒有語病的一項是( )
A.最近,有關(guān)部門發(fā)出通知,要求各地在國慶期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問題。
B.近段時間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
C.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
D.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會各界人士踴躍獻(xiàn)血。
4.下列句子語序排列正確的一項是( )
①貓在前,猴在后,貓拉著猴。
②此時,我才看清楚,站在我面前的,原來是一只貓和猴的連體。
③那只猴子呢,卻安閑地倚靠在貓身上,等著貓來拉它。
④從貓的神態(tài)上可以看出,它在用力拉著,雙目圓睜,張著嘴巴,作喘息狀。
⑤我伏在桌子上仔仔細(xì)細(xì)地端詳著。
A⑤①②④③ B⑤②①④③ C③④①⑤② D③⑤②①④
二、(9分,每小題3分)
下面的短文,完成第5--7題。
最佳飲料——白開水
①隨著生活水平的提高,各種各樣的飲料走進(jìn)了人們的生活。喝礦泉水、純凈水已是普遍現(xiàn)象,喝雪碧、可樂成了一種時尚,各種名目繁多的功能飲料更是贏得了青少年的青睞,而飲用白開水的人卻越來越少。其實(shí),從科學(xué)角度來看,任何其他的飲料都無法取代白開水。
②眾所周知,水是維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì),只有保證機(jī)體有足夠的水分,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能及時地通過腎臟排出體外。從醫(yī)學(xué)角度上講,任何飲料都不如白開水對生理健康有價值。白開水最容易解渴,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。而且,白開水具有較強(qiáng)的生物活性,對于促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持平衡,都大有益處。白開水不含卡路里,在進(jìn)入人體后,很容易透過細(xì)胞膜,增加血液中血紅蛋白含量,增強(qiáng)人體自身免疫功能,提高機(jī)體抗病能力。因此,白開水實(shí)在是人體最需要的天然“飲料”。
③白開水是由自來水煮沸而來的,其主要成分是水,其中還包含多種礦物質(zhì)和一些人體需要量極少的微量元素,如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、碘和硒等。礦物質(zhì)和微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,不能缺乏,但也不能過多。自來水所含的礦物質(zhì)為礦泉水的1/10,又是純凈水的10倍。礦泉水的礦化度一般為200~300毫克/升,自來水為20~30毫克/升,而純凈水只有2~3毫克/升。有關(guān)研究表明,自來水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對人體來說是最適宜的。
④其他的飲料所含糖分和熱量一般都偏高,食欲旺盛且過量飲用的人,往往會因糖分和熱量攝入過多引起肥胖,食欲不振的人則由于飲料影響正餐,可能導(dǎo)致熱量攝入不足而漸趨瘦弱。飲料中的果糖會阻止人體對銅的吸收,引起貧血等病癥。飲料中的人工色素、防腐劑在體內(nèi)蓄積,會干擾多種酶的功能,引起消化不良。再者,飲料中的大量不容易很快從胃腸排空,而是較長時間存在于胃腸內(nèi),影響消化吸收,降低食欲,同時還加重了腎臟的負(fù)擔(dān)。另外,通過蒸餾和逆滲透技術(shù)加以凈化后的純凈水會失去如鎂、鋅、鐵、硒、碘等對人體有益的礦物質(zhì),長期飲用純凈水,人體便會缺少某些必要的元素而造成營養(yǎng)失衡,這對處于生長期的青少年來說尤為不利。
⑤那么,如何科學(xué)地飲用白開水呢?首先要注意喝水時間。飯前飯后半小時和餐中都不宜大量飲水,以免沖淡唾液、胃液,導(dǎo)致消化不良;最好在兩頓飯中間適量飲用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500~3000毫升,要一次性將一整杯水喝完,這樣有利于身體真正吸收;最好每隔1~2小時喝一杯,不要等到有口渴感覺時才飲水。再者要喝新鮮開水。飲用水儲存時間不宜過長,否則其中的亞硝酸鹽含量就會上升,可轉(zhuǎn)換為有致癌作用的亞硝胺。將水加熱到 100℃并持續(xù)沸騰3分鐘,等降溫到30℃以下后最適合安全飲用。而生水、不開的水、重新煮開的水、千滾水(反復(fù)煮沸的水)、蒸鍋水(蒸饅頭等的剩鍋水)和老化水(長時間貯存不動的水)等,是絕對不可飲用的。
5.下面對本文的內(nèi)容概括最全面的一項是( )
A. 青少年青睞功能飲料而不喜歡喝白開水。
B. 白開水是人類最需要的天然“飲料”。
C. 白開水不含糖分和熱量,又不缺少礦物質(zhì)。
D. 白開水對人體的好處及其科學(xué)的飲用方法。
6. 下面對文本內(nèi)容的理解不正確的一項是( )
A. 白開水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量最高,對人體是最適宜的。
B. 白開水具有較強(qiáng)的生物活性,對于促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡,都大有益處。
C. 白開水可以增加血液中血紅蛋白含量,增強(qiáng)人體的免疫功能,提供機(jī)體的抗病能力。
D. 白開水最容易解渴,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。
7.下面做法符合所提倡的健康飲水方式的一項是( )
A. 媽媽每天飯前總要喝大量的白開水來控制食欲,便于減肥。
B. 小華為了補(bǔ)充維生素C,只要口渴就喝“鮮橙多”。
C. 奶奶常常在下午3點(diǎn)左右喝一大杯白開水。
D. 爸爸扛回一箱純凈水說:“燒開水太麻煩,以后每天就喝純凈水吧!
三、(9分,每小題3分)
下面的文言語段,完成第8--10題。
穿 井 得 人
宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人!
有聞而傳之者,曰:“丁氏穿井得一人!眹说乐,聞之于宋君。
宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”
8、對下面語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項是( )
A、聞之于宋君 聞:聽到。 B、國人道之 道:議論。
C、丁氏對曰 對:回答。 D、得一人之使 使:勞動力。
9、下面語句中的“之”與例句中的“之”用法相同的一項是( )
例句:國人道之
A、子將安之 B、猶惡子之聲 C、宋君令人問之于丁氏 D、得一人之使
10、從《穿井得人》一文中得出的啟示,不正確的一項是( )
A、不要輕信流言蜚語,不要傳播未經(jīng)自己考察的話,切忌道聽途說。
B、耳聽為虛,眼見為實(shí)。
C、語言表達(dá)很重要,必須學(xué)會巧妙使用語言,有時會產(chǎn)生意想不到的效果。
D、對于流言,應(yīng)采取調(diào)查研究的審慎態(tài)度,應(yīng)有去偽存真的求實(shí)精神。


第Ⅱ卷(非選擇題 90分)
四、(14分)
11.將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(共6分,每小題3分)
(1)有聞而傳之者,曰:“丁氏穿井得一人!
譯:
(2)丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”
譯:
12.根據(jù)上下文填寫古詩文句子。(8分)
①楊花落盡子規(guī)啼, 。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
②李白內(nèi)心悲愁,無可排遣,無人理解。似乎只有月亮才是真正的知音! 我寄愁心與明月, ”,詩人只好把滿腔悲愁托付給普照寰宇的明月,帶給遠(yuǎn)隔數(shù)千里的天涯淪落人。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
③君問歸期未有期, 。(《夜雨寄北》)
④“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!钡囊馑际钦f:
(《夜雨寄北》)
五、(18分)
閱讀下面的,完成13--16題。
后母的三巴掌
從六歲至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8歲那年夏天,我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街門后頭吃。“哪來的?”后母看出不對勁兒了。“偷的!蔽疫覺得挺得意,挺能耐!芭!”后母二話沒說,把我拽過去照準(zhǔn)屁股就是一巴掌,又響又干脆。疼得我腿肚兒直轉(zhuǎn)筋,咧開嘴半天沒哭出音來。“做賊!與老鼠一個祖宗!恨死人!把瓜扔了!不許吃!給,給老頭兒送錢去!”后母那嚴(yán)酷的表情是我從沒見過的,我怕極了,不敢哭,接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。從此,別人多稀罕的東西都沒動過我的心。
第二巴掌是我10歲那年。
要過年了,父親交給后母一沓錢說:“準(zhǔn)備過年,再給二小買幾袋奶粉,別光喝炒面糊糊了!倍∈俏覄偝錾牡艿,后母沒奶水,老喂他炒面糊糊。我看見后母將錢壓在席底下。“阿巧”,前鄰居二奶奶一大清早叫開我家門,喘著粗氣在院子里跟后母說話,“章媳婦要生孩子生不出來得送醫(yī)院,你手頭有錢不?”“有!蔽衣犚姾竽钢徽f了一個字便往屋里跑。我趕緊把席底下的錢換了地方。“嗯?”后母揭開席一怔!芭d許是他爹又換了地方了,你先送人上醫(yī)院,我去找他爹,隨后給你送去,200塊整!倍棠绦∨茏吡。我神秘兮兮地把錢給后母看:“過年呢,不借給她!焙竽付挍]說,一把把我從被窩里薅出來,照準(zhǔn)屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她卻奪過錢跑出去了。“小孩子家家的,不學(xué)理性,誰還能沒個病災(zāi)的,等自己陷在坑里就找不著道兒了!焙竽富貋砗蟛⒉缓逦,還瞪著眼訓(xùn)我。父親知道了,說該把屁股打碎。從此,“幫”字在我的理解里有了深刻而特殊的含義。
第三巴掌是我14歲那年。
我考上了縣里的重點(diǎn)初中,但吃住自理家里負(fù)擔(dān)不了!拔也簧狭,幫娘喂豬吧。借人求人多難!蔽页燥垥r說。后母二話沒說,把我揪起來照準(zhǔn)屁股“啪”就是一巴掌。疼得直鉆心,但我沒哭,因?yàn)槲疑远耸铝,知道聽后母巴掌后的教?xùn)才重要!耙恢割^年紀(jì),還沒見事就先低頭!抬起來!不念書,大了能中屁用!我去求人借,還用你費(fèi)心!再有這想法眼睛摳出來喂豬!”我哭了,不是因?yàn)槠ü商郏窃谖依斫夂竽敢黄难蟾袆拥每蘖。我在?nèi)心發(fā)誓:“等我會寫時,一定先寫后母。”
13、簡要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:(3分)

14、文中三次細(xì)寫了“我”挨打后的感受,試分析下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。(4分)
“疼得我腿肚兒直轉(zhuǎn)筋,咧開嘴半天沒哭出音來!薄疤鄣梦抑北母撸齾s奪過錢跑出去了!薄疤鄣弥便@心,但我沒哭,因?yàn)槲疑远耸铝,知道聽后母巴掌后的教?xùn)才重要!


15、“后母的三巴掌”給“我”的深刻教益分別是什么?(6分)


16、文中后母的教子方法正確嗎?為什么?(請結(jié)合你的成長經(jīng)歷談?wù),不少?0字)(5分)

六、文言字詞積累。(8分)
 17、解釋加點(diǎn)詞語。
 ①孔子?xùn)|游 ②及日中則如盤盂
、奂捌淙罩腥缣綔 ④子將安之
 ⑤鄉(xiāng)人皆惡我鳴 ⑥我以日始出時去人近
⑦子能更鳴 ⑧孰為汝多知乎
七、(50分)
  18、童年是人生最美麗的季節(jié),童年是人生最美好的記憶。親愛的同學(xué),在這最美麗的季節(jié)里,你一定懂得了很多很多吧?你是不是懂得了什么是幸福與快樂?是不是懂得了自強(qiáng)自立自尊自愛,樂觀勇敢?是不是懂得了珍惜時間、珍惜生命、珍惜情誼、珍惜身邊的一切?是不是懂得尊重別人,理解別人甚至寬恕別人?……
請你以“我懂得了 ”為題,記下自己成長中的故事,留作童年最珍貴的紀(jì)念。我們會為你的長大而驕傲!
要求:
(1)不少于600 字,文體不限(詩歌、戲劇除外) ;
(2)書寫規(guī)范、卷面整潔;
(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的班級、人名。


2013年秋七年級語文月考試卷參考答案

第Ⅰ卷
1C 2D 3 C 4 B

5.D(全面) 6.A(不是最高,是最合適。) 7.C(A易導(dǎo)致消化不良;B用飲料長期代替白開水對健康不利;D長期飲用純凈水會導(dǎo)致人體缺少某些必要的元素而造成營養(yǎng)失衡

(4)A 9.C10.C
第Ⅱ卷

11.
(1)譯:有人聽說以后就傳給其他的人,說:“丁家打井,從井中發(fā)現(xiàn)了一個人!
(2)譯:姓丁的人回答說:“(我說的是打井)節(jié)省了一個勞動力,不是說從井中發(fā)現(xiàn)了一個人啊!

12.聞道龍標(biāo)過五溪 隨風(fēng)直到夜郎西 巴山夜雨漲秋池 何時你我能重新相聚,同你一起共剪西窗燭花(或在西窗下一起剪燭夜談),再來敘說今日巴山夜雨的情景呢?【意近即可】

七、偷瓜;藏錢;不想念書(3分。一點(diǎn)1分,抓住大意即可,允許靈活表達(dá))

14.三次細(xì)寫了“我”挨打后的感受,/細(xì)膩的描繪出我挨打后的痛苦感受,/表明了后母給我的教訓(xùn)之深刻,/寫出了后母的嚴(yán)厲(4分,一點(diǎn)1分)

5.不是自己的東西不要;幫助他人的含義;念書的重要性(言之成理即可,) ( 6分,一點(diǎn)2分}

16.結(jié)合成長經(jīng)歷,圍繞著“嚴(yán)厲教子的背后藏著深深的愛”來談。(或愛子心切,教子嚴(yán)厲)(5分)




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