七年級數(shù)學(xué)上冊月末檢測題

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七年級數(shù)學(xué)上冊月末檢測題

一.選擇題(每小題3分,共30分)

1.-2的相反數(shù)是( )

A.2 B.-2 C. D.

2.│3.14- |的值是( ).

A.0 B. 14- C. -3.14 D.3.14+

3、把向東運(yùn)動記作+,向西運(yùn)動記作,下列說法正確的是( )

A、3米表示向東運(yùn)動了3米 B、+3米表示向西運(yùn)動了3米

C、向西運(yùn)動3米表示向東運(yùn)動-3米 D、向西運(yùn)動3米,也可記作向西運(yùn)動3米。

4.如果 ,下列成立的是( )

A. B. C. D.

5、下列說法中,其中不正確的是( )

A、0是整數(shù) B、負(fù)分?jǐn)?shù)一定是有理數(shù)

C、一個數(shù)不是正數(shù),就一定是負(fù)數(shù) D、0 是有理數(shù)

6、下列說法錯誤的是()

A、有理數(shù)是指整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、零、負(fù)有理數(shù)這五類數(shù)

B、一個有理不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)

C、正有理數(shù)分為正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)

D、負(fù)整數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為負(fù)有理數(shù)

7.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)的位置如圖所示: 則( )

A.a + b0 B.a + b0 C.a-b = 0 D.a-b0

8、若 ,則 的值為()

A、 B、 C、 D、

9、-2與 的和的相反數(shù)加上 等于( )

A、- B、 C、 D、

10、下面是小盧做的數(shù)學(xué)作業(yè),其中算式中正確的是()

① ;② ;③ ;④

A、①② B、①③C、①④ D、②④

二.填空(每題3分,共18分)

11、有理數(shù)中,最小的正整數(shù)是____,最大的負(fù)整數(shù)是____。

12、 比較大。- - .(填或)

13、 -?-3?的相反數(shù)是 .

14、 +4= ;

15、數(shù)軸上表示 的點到原點的距離是_____

16.在數(shù)軸上與3距離是四個單位的點表示的數(shù)是_________ _.

三.解答題

17、把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號內(nèi) (5分)

15, ,0.81,-3, ,-3.1,-4,171,0,3.14

正數(shù)集合{ }

負(fù)數(shù)集合{ }

正整數(shù)集合{ }

負(fù)整數(shù)集合{ }

有理數(shù)集合{ }

18、計算(13每題2分,4、5每題4分,共14分)

(1) (2) (3)

19、比較大小:-[-(-0.3)]和-?- ? (4分)

四.解答題

20、把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序用連接起來。 (4分)

3.5, -3.5, 0, 2, -0.5, -2 , 0.5.

21、 如圖,先在數(shù)軸上畫出表示2.5的相反數(shù)的點B,再把點A向左移動1.5個單位,得到點C,求點B,C表示的數(shù),以及B,C兩點間的距離。(4分)

22、求 + 的最小值 (4分)

23、某出租汽車從停車場出發(fā)沿著東西向的大街進(jìn)行汽車出租,到晚上6時,一天行駛記錄如下:(向東記為正,向西記為負(fù),單位:千米)+10、-3、+4、+2、+8、+5、-2、-8、+12、-5、-7

(1)到晚上6時,出租車在什么位置。 (3分)

(2)若汽車每千米耗0.2升,則從停車場出發(fā)到晚上6時,出租車共耗沒多少升?(4分)

24、某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下表:

與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值

(單位:g) 5

2

0 1 3 6

袋 數(shù) 1 4 3 4 5 3

這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?多或少幾克?若每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克,則抽樣檢測的總質(zhì)量是多少? (6分)

25、觀察下面依次排列的一列數(shù),它的排列有什么規(guī)律?請接著寫出后面的3個數(shù) (4分)

(1)1,-1,1,-1,1,-1,1,-l,____,____,____,

(2)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,____,____,____,

(3)- 1, , , , , , ,____,____,____,.

做完畢之后,請你認(rèn)真檢查,減少過失性十分,祝你考出優(yōu)異的成績。


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