七年級(jí)生物下冊(cè)第三章人體的呼吸配套練習(xí)(人教課標(biāo)版)

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《第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理》課堂練習(xí)
1、人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是
A.鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺
B.鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺
C.鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管
D.鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺
2、下例各項(xiàng)試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點(diǎn),但有一項(xiàng)不正確,應(yīng)該是
A.鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激 
B.鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣
C.鼻毛能阻擋吸人的空氣里的塵埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤(rùn)吸人的氣體 
3、邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是
A、會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口
B、氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大
C、氣流沖擊,聲門(mén)裂開(kāi)大
D、環(huán)狀軟骨擴(kuò)大
4、吞咽食物和呼吸空氣都必須經(jīng)過(guò)的器官是
A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
5、痰生成的部位是
A、鼻腔黏膜 B、喉腔側(cè)壁
C、食道黏膜 D、氣管和支氣管黏膜
6、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是( )。
A.滅菌 B.溫暖空氣 C.濕潤(rùn)空氣 D.過(guò)濾空氣
7、北歐人的鼻子較大,其作用是( )。
A.使人漂亮 B.使鼻孔較大 C.使鼻腔較長(zhǎng) D.使鼻毛較長(zhǎng)
8、小穎與平平在放學(xué)的路上遇到沙塵暴,小穎馬上戴上口罩,而平平?jīng)]戴。請(qǐng)問(wèn):到達(dá)小穎肺部的氣體與到達(dá)平平肺部的氣體比較,結(jié)果為( )。
A.到達(dá)小穎肺部的氣體與到達(dá)平平肺部的氣體一樣清潔
B.到達(dá)小穎肺部的氣體比到達(dá)平平肺部的氣體清潔
C.到達(dá)小穎肺部的氣體比到達(dá)平平肺部的氣體粉塵多
D.無(wú)法確定誰(shuí)肺部的氣體清潔
9、能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有( )。
①聲帶 ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 ③鼻黏膜
④會(huì)厭軟骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅細(xì)胞
A.③⑤⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤
10、冬天,教室若長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)窗,很多同學(xué)會(huì)感到頭暈,注意力不集中,這是因?yàn)榻淌依?( )。 A.二氧化碳濃度太高,缺氧 B.溫度太高
C.氧的濃度太高   D.病毒和細(xì)菌太多

參考答案:1-5 DAACD 6-10 DCBCA




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