一天晚上，我從街上賣梨的攤子旁走過，突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。這時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來，走了。這時，梨已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中�，只見這梨子黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。
拿著梨，我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢 吃了不好意思 扔掉吧 又舍不得 怎么辦 我邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨 就問 哪兒來的梨 梨 梨是梨攤上的 我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時，爸爸嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來，知道了嗎？”爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丟失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。那賣梨的阿姨夸獎我說：“真是個好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了爸爸說我丟失的東西——誠實。
1、給短文第二節(jié)加上標(biāo)點。
2、用“~~~~~”畫出“我”心理活動的句子。
3、寫出每個自然段的段意。
4、找出與文中畫“______”相照應(yīng)的句子寫出來。
5、短文主要內(nèi)容是：
6、短文教育我們
《丟失的東西》答案
1．？；，。？，：“？”“，，�！�
2．“手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么辦？”
3．（1）我在梨攤上抓了一個梨。
（2）爸爸讓我把梨送回去，把丟失的東西找回來。
（3）我送回了梨，找回了丟失的東西——誠實。
4．最后一句。
5．本文記敘了爸爸教育我把從梨攤上抓的梨送回去，把丟失的誠實找回來，做誠實孩子的事。
6．要做誠實的孩子，勇于改正錯誤�！秮G失的東西》閱讀答案
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