初中歷史總復(fù)習(xí)資料之中日關(guān)系問題專題(二)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—總之中日關(guān)系問題專題(二)】接著上面的復(fù)習(xí),我們進行下面是對初中歷史中日關(guān)系問題專題(二)提供的復(fù)習(xí)資料。

 。5)中日關(guān)系健康發(fā)展的根本問題?

  如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認侵華罪行)。

  (6)如何才能發(fā)展健康的中日關(guān)系?(或:日本應(yīng)怎么做?)

 、僬暁v史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責(zé)任的大國;⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日關(guān)系美好未來。

 。7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么?

  日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復(fù)活、抬頭的危險。

 。8)你認為近年來中日政治關(guān)系結(jié)“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?

  日本前政府領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)

  日本政府應(yīng)教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應(yīng)建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

 。9)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭

  發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

 。10)日本古代學(xué)習(xí)中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學(xué)習(xí)西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

  啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

 。11)青少年應(yīng)怎么做?

  A、牢記歷史,珍愛和平。B、認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。C、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

  希望上面老師提供的復(fù)習(xí)資料能夠給同學(xué)們復(fù)習(xí)上很好的的幫助,同學(xué)們認真復(fù)習(xí),相信在考試中一定會取得好成績的。


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