酈道元
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕?多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
10.本文作者是北魏地理學家 (1分)
11.解釋下列加點詞在句中的意思。(2分)
(1)雖乘奔御風( ) (2)屬引凄異( )
12.文章第1段描寫群峰占據(jù)天地，只有正午、半夜才見日月光輝。作者這樣寫有什么用意?(2分)
答：
13.請用簡潔的語言分別概括三峽夏、秋兩個季節(jié)“水”的特點。(2分)
答：
14.春冬之時，三峽清奇秀脫，深幽雋逸，趣味良多。請從第3段中找出一處描寫“趣景”的句子，并用形象的語言描繪出來。(3分)答：
【答案】10.酈道元(1分)
11.(1)飛奔的馬 (2)延長(共2分，每小題1分)
【解析】試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。要注意辨析詞義用法的變化，如本題中“奔”動詞作名詞，意為“奔馬”，要根據(jù)語境仔細辨析。
12.圍繞“側(cè)面描寫及其作用”回答即可。(共2分，側(cè)面描寫手法1分;作用1分，答出一點即可)示例：作者這樣寫是為了側(cè)面烘托出三峽山高(嶺連、山多、峽窄)的特點。
【解析】試題分析：本文為所學課文，根據(jù)所學所記理解課文內(nèi)容。從作文描寫的文字中不難理解作者是用只有正午、半夜才見日月光輝這一現(xiàn)象來側(cè)面烘托山高谷峽，點明側(cè)面描寫，說明作者突出三峽的山峰的特點即可。
13.圍繞“三峽夏季水大(急、兇險、迅疾等);秋季水枯(寒、凄涼、凄寒等)即可(共2分.每方面1分)
【解析】試題分析：本文是所學課文，本問題是學習的重點問題，根據(jù)所學所記理解文章內(nèi)容，找到作者描寫夏秋江水的句子即“夏水襄陵，沿溯阻絕”“ 林寒澗肅”理解子的內(nèi)容，抓住其中的字詞來概括.
14.找出原文語句，適當描寫即可。(共3分。原文語句1分，描寫2分)
示例1：素湍綠潭，回清倒影。白色的急流回旋看清波，碧綠的潭水倒映著樹木的影子，真是美極了。
示例2：絕 生怪柏。怪柏把根扎在懸崖螭壁上，傾斜著軀干，真是情態(tài)百出。
示倒3：懸泉瀑布，飛漱其間。那些掛在山崖上的大大小小的瀑布，正帶著歡的笑聲，從高處飛沖而下。
【解析】試題分析：本題是擴寫題，本題要求“用形象的語言描繪出來”，白領(lǐng)所示文段中景物描寫中的句子，發(fā)揮想像，用生動形象的語言我角度的描寫山、水、樹的特點，表達自己的感受。
翻譯
在七百里長的三峽中，兩岸都是相連的高山，中間沒有空缺的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮住了天空和太陽。如果不是正午或半夜，就看不到太陽和月亮。
到了夏天，江水漫上兩岸的丘陵的時候，順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。 如果有時皇上的命令要緊急傳達，早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百多里，即使騎著奔馳的快馬，駕著風，也不如船行的快啊。
每到春季和冬季，白色的急流，回旋著清波，碧綠的潭水，映出了（山石林木）的倒影。高山上生長著許多奇形怪狀的柏樹，懸掛著的瀑布沖蕩在巖石山澗中，水清、樹榮、山高、草盛，實在是有許多趣味。
每到秋雨初晴、降霜的時候，樹林山澗一片清涼寂靜，經(jīng)常有猿猴在高處長嘯，叫聲不斷，聲音凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來了回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長時間才消失。所以打魚的人唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
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