【—教學反思：轉變觀念】關于物理教學轉變觀念的內容知識，我們做下面的知識講解吧。

　　轉變觀念，重新定位角色

　　新課程改革是一場教育理念革命，要求教師“為素質而教”。在教學過程中應擺正“教師為主導、學生為主體”的正確關系，樹立“為人的可持續(xù)發(fā)展而教”的教育觀念，完成從傳統(tǒng)的知識傳播者到學生發(fā)展的促進者這一角色轉變。這是各學科教師今后發(fā)展的共同方向。在“以學生發(fā)展為本”的全新觀念下，教師的職責不再是單一的，而應是綜合的、多元化的。

　　以上對物理中轉變觀念教學反思的知識內容講解學習，相信同學們已經(jīng)都很好的閱讀了吧，希望可以很好的幫助同學們的學習哦。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/112048.html

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