蘇教版七年級語文下冊《松鼠》學案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學習網(wǎng)

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《松鼠》學案

一.學習目標

1、抓住關(guān)鍵句子,準確把握說明文說明事物的特征;

2、學習文中準確而生動的語言;

3、了解松鼠的生活習性,培養(yǎng)關(guān)愛、保護野生動物的興趣;

二.學習過程:.

(一) 初讀課文,利用工具書解決下列問題

1. 了解作者及作品

2 字詞

馴 良 乖巧 矯健 玲瓏 帽纓 躲藏 歇涼 蟄伏 惹惱 遮蔽 搭窩 分杈 勉強 暖和 狹窄 榛 厲害

3 .解詞:馴良 矯健 蟄伏

(二)再讀課文, 圈點勾畫下列內(nèi)容:

1.自由朗讀課文,了解說明對象的特征。

2.勾畫圈點,畫出文中運用擬人手法的句子。

3.找出文中運用的說明方法,并舉例說明。

4.你認為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的?

(三)合作探究

1.本文運用生動形象的語言來說明松鼠的特點。從課文中找?guī)滋幟鑼懮鷦拥木渥觼砥肺督涣鳌?/p>

2.文章最后一段的作用是什么?

3.我們應(yīng)如何對待小動物?

達標練習

(一). 字詞積累:

(1) 加拼音: 馴 良( ) 矯。 )蟄伏( ) 惹惱( )

搭窩( ) 勉強( ) 暖和( ) 狹窄( )榛( )

(2) 根據(jù)拼音寫漢字:

躲cánigh( ) 帽yīng( )遮bì( )分chà( )

lì( )害 guāi( )巧 líng( )瓏 xiē( )涼

(3)解詞

馴良: 矯。 蟄伏:

(二).填空:

(1)《松鼠》的作者是_____ 國著名___________家和______ 家 ,他著有 《____________》等書

(2)《松鼠》是一篇文藝性說明文,第一段先概括介紹松鼠的特點_____、__________、________;然后即以此展開內(nèi)容,第二段具體說明小松鼠___________,第三段具體介紹________,第四、五段介紹_______,最后寫了松鼠的______和______。

(三).閱讀《松鼠》文段,完成問題。

松鼠不敢下水,有人說,松鼠過水的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一顆很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了,還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又______- 又 _______。它們搭窩的時候,先(弄、搬、找)些小木片,錯雜著(堆、壘、放)在一起,再用一些干苔蘚(編扎、捆扎、纏繞)起來;然后把苔蘚(捏、擠、踩)緊,(壓、踏、踩)平,使那建筑物既_______ 又_______ ,可以帶著兒女住在里面,既______ 又_______ ,窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出;窩口上有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,可以使雨水向四周流去,不落在窩里。

1.準確的說明來自細致的觀察和詞語的恰當運用, 、、三個詞,寫出了搭窩的步驟。松鼠搭窩的復(fù)雜動作,是用一系列動詞寫出的,從括號中選擇恰當?shù)膭釉~填空。

2.在文中畫橫線的地方填入下列詞語:

舒適 暖和 干凈 堅實 寬廣 安全

3.文章第②段細致地描述了松鼠搭窩的先后次序和一系列復(fù)雜的動作以及窩口的設(shè)計,作用是什么?

4.這兩段文字是從哪幾方面介紹松鼠的習性的?作用是什么?

(四)拓展練習

2.學完本文,你愿意成為一只可愛的小松鼠嗎?當你左邊是閃亮的屠刀、右邊是漆黑的槍口、眼前蔓延著樹樁,你還愿意嗎?當“誰知盤中餐,最愛是松鼠”成為一種時尚的時候,你是否還愿意呢? 那你愿意為保護這些像小松鼠一樣可愛的人類的朋友作點什么嗎?

我們先看一條發(fā)人深思的消息吧!

人民網(wǎng)202019年9月

小學生畫哭泣的貓頭鷹 期待人類停止破壞環(huán)境 取名《期待》,希望人類停止破壞環(huán)境

本報訊(記者王卡拉)昨天下午,觀看北京猛禽救治中心的猛禽時,一位小學生畫了一幅哭泣的貓頭鷹。為慶祝已經(jīng)救治了1000只猛禽,北京猛禽救治中心特地將城區(qū)青少年科技館生物小組的學生請到了救治中心,給他們上了生動的一課。

活動剛開始時,救治中心的王助理讓24位孩子們畫出自己認為的猛禽。其中一個孩子畫完后說:“我畫的是貓頭鷹,它正在哭,因為世界上最后的一棵樹也被人類砍掉了,它的鳥蛋也破了,我希望人類能停止破壞環(huán)境,所以給畫起了個名字叫《期待》。”一個小姑娘說,這幅畫表達了她對地球的關(guān)心。

為了喚起人們保護動物的良知和責任,放飛你想象的翅膀,用你喜歡的方式,為保護這些處境日益艱難的人類的朋友獻出自己的愛心吧!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/1121756.html

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