進(jìn)入初三，馬上面臨的就是中考，孩子們辛苦備戰(zhàn)的目標(biāo)就是選擇一個(gè)合適的高中。那么，與其在填志愿前再糾結(jié)如何選擇學(xué)校，不如提前為孩子去了解和考察一下，找好目標(biāo)也會(huì)不那么慌張。
選擇好的高中，每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。升學(xué)率是大部分家長(zhǎng)的第一考量，但是除了升學(xué)率外的其他因素，環(huán)境和孩子自身是否適應(yīng)也很重要。在長(zhǎng)沙名校中，每年都有聽(tīng)說(shuō)孩子進(jìn)校后不適應(yīng)而轉(zhuǎn)學(xué)的例子。所以，我們?cè)谶x擇高中時(shí)，可以從這幾個(gè)方面來(lái)考慮：
一、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，很容易造成惡性循環(huán)，就算孩子自己想提高，在這樣的環(huán)境中也很難不受影響。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。所以，選擇一個(gè)學(xué)校，學(xué)風(fēng)校風(fēng)特別的重要。
辦法：建議大家可以去學(xué)校附近逛一逛，看看學(xué)校學(xué)生的風(fēng)貌，校風(fēng)好學(xué)風(fēng)好的學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)就算不在學(xué)校里也能感受得到。
二、師資和管理
一個(gè)好的老師能夠給學(xué)生帶來(lái)很多幫助，一個(gè)有人格魅力的老師更能讓孩子的成長(zhǎng)獲益良多。大家都知道老師的作用，在這里不多說(shuō)，只提醒大家，一個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理非常重要，如校門(mén)出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格等、周末是不是組織培優(yōu)，晚自習(xí)有沒(méi)有老師管理等等……嚴(yán)格的管理是良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保障。
辦法：了解師資情況，可以關(guān)注一下孩子升學(xué)這一年學(xué)校的高考情況，一般高中老師也是三年一輪，這一屆畢業(yè)班的老師很有可能就是帶下一屆的高一，升學(xué)率這些很能說(shuō)明教學(xué)上的問(wèn)題。關(guān)于管理方面，直接到學(xué)校去打聽(tīng)學(xué)校的管理制度就可以。
三、距離和交通
如果是長(zhǎng)沙市區(qū)的孩子，可以看看學(xué)校附近的地鐵或公交，到家里要多久，超過(guò)40分鐘以上的最好不要選擇走讀，高中三年時(shí)間寶貴，不要都浪費(fèi)在路上了。
關(guān)于寄宿，大家也要謹(jǐn)慎考慮，因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決，也會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些影響。如果距離太遠(yuǎn)不得不選擇寄宿，那么最好選擇學(xué)校對(duì)寄宿管理比較嚴(yán)格或老師住校比較多的學(xué)校，這樣在校的老師會(huì)有更多的時(shí)間陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。
辦法：查查自己家到學(xué)校的公交和地鐵線(xiàn)路，或者自己跑一趟就能知道大概的時(shí)間。如果寄宿的話(huà)，還要打聽(tīng)一下學(xué)校允許寄宿的條件（今年有些學(xué)校失去的孩子不允許寄宿）。如果家長(zhǎng)選擇陪讀那么最好提前找好陪讀房，學(xué)校附近的陪讀房?jī)r(jià)格不低。
四、孩子自身的因素
選擇高中的時(shí)候，大家還要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。比如性格方面，如果孩子從小就比較獨(dú)立，有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周?chē)h(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周?chē)h(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
還要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)考慮，并不是重點(diǎn)高中重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子基礎(chǔ)好，比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，基礎(chǔ)不那么扎實(shí)，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中或者平行班，會(huì)沒(méi)有那么大的壓力，不會(huì)因此打擊到自信。
另外，在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要注意，孩子的自身喜好特別的重要，孩子喜歡的自己想去的那么要更多的考慮，在為孩子選擇心儀學(xué)校以外的學(xué)校時(shí)，一定要努力的說(shuō)服孩子自己也認(rèn)同這個(gè)學(xué)校很好，否則，就算迫于家長(zhǎng)壓力，孩子選擇了這個(gè)學(xué)校，也不一定會(huì)有歸屬感。
辦法：孩子自身的因素，這個(gè)就需要大家多去和孩子溝通了解。
最后，我覺(jué)得，選擇學(xué)校最好是到目標(biāo)高中去實(shí)地考察一下，千萬(wàn)不要人云亦云。俗話(huà)說(shuō)的好，百聞不如一見(jiàn)。找個(gè)周末，帶上孩子，去心儀的高中看看逛逛，不僅可以了解學(xué)校的具體情況，看看孩子喜不喜歡，還在繁忙的學(xué)習(xí)中偷閑一下，豈不美哉？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/1127116.html
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