歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

初中議論文閱讀《人生是立體的》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
人生是立體的
人不僅能創(chuàng)造工具,而且能創(chuàng)造自己。比如:人生之長、寬、高這三個尺寸,便是我們自己建造起來的。人生的長度或曰壽命,在很大程度上是我們自己創(chuàng)造的。古希臘哲學(xué)家德謨克利特曾說:人生在祈禱中懇求神賜給他們健康,而不知道他們自己是健康的主人。他們是以無節(jié)制的行為違反健康的行事,這就是以自己的情欲背叛了健康。真不愧為古希臘首位百科全書式的人物!他的話與現(xiàn)代健康觀何其相似!他的話令人想起當(dāng)今世界衛(wèi)生組織的警告:疾病,60%是人自己制造出來的,即來自不良的生活方式。你欲得到健康、享有長壽嗎?請按巴爾扎克的秘訣:有規(guī)律地生活,自己去創(chuàng)造它們吧。
人生的寬度或曰視野,是自己創(chuàng)造的。見多識廣能夠以往知來,以古知今,以見知隱,以微知著,以近知遠(yuǎn),以一知萬。博學(xué)廣涉之士翱翔于何其廣闊的時空!人生寬度太窄,就成了狹縫煩惱,也是人自己制造的。心理學(xué)家指出,煩惱有60%是因無知(或無才、無識)引起的。人生的深度或曰成就,是自己創(chuàng)造的。拿破侖一世說:不熱烈勇敢地追求成功而能取得成功,世上絕無這樣的人。教育家、心理學(xué)家大體上認(rèn)同:對于一個人的成就智力因素的貢獻(xiàn)只有20%,而非智力因素的比重即占80%。所有這些因素,構(gòu)成了一個人的綜合素質(zhì)。一代又一代偉大科學(xué)家,集人類優(yōu)秀綜合素質(zhì)于一身,生發(fā)令人驚異的想象力,推動科學(xué)登上一個又一個高峰。
成功與幸福人生的極致,具有令人向往的長度、嘆為觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度,意大利有句諺語:應(yīng)當(dāng)以事業(yè)而不應(yīng)當(dāng)以壽命來衡量人的一生。人生之成功與幸福是可以度量的,它等于人生長度、寬度與深度三者的乘積,或可將它稱為人生容積。人生容積越大,里面盛裝的成功與幸福就越豐富,越醇厚、越甜蜜。
伽利略的人生寬度讓人驚訝。他不僅在天文學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)。物理學(xué)諸領(lǐng)域均有建樹,而且深愛音樂,還曾創(chuàng)作滑稽戲,并在劇中扮演角色。伽利略于1642年離開人世,但他的人生長度仍在延續(xù):即使當(dāng)年將他判為罪人的教會,也不得不于1979、1980年兩次認(rèn)錯,糾正那個不公正的審判。這是一個擁有巨大容量的人生,容納著銀河與太陽,容納著木星和月亮,容納著許多運(yùn)動學(xué)定律,容納著世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡。
在談?wù)撊松臅r候,我們不能不將目光聚焦于想象力。人生還與想象力有關(guān)嗎?人生深度的不同,源于想象力的差異。俄國作家列夫.托爾斯泰(1828-1910)認(rèn)為,人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量。的確,人們至今知道他、記得他,不是因?yàn)樗碛?2歲的長壽,而是因?yàn)樗陂L達(dá)60多年的創(chuàng)作生涯中,寫下了《戰(zhàn)爭與和平》《安娜.卡列尼那》《復(fù)活》那樣的深刻作品。法國作家雨果比托爾斯泰年長26歲,也活到83歲,進(jìn)一步回答了這個問題,他指出,想象就是深度。成功的藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家,都擁有豐富生動、深刻奔放的想象力。
人生多種多樣:歡樂幽默或愁苦抑郁,成功充實(shí)或平淡無奇,豐富多彩或音調(diào)乏味。擁有怎樣的人生,擁有多大的人生容積,不是父母所遺傳,也不是他人所贈與。立體的人生,全靠我們自己去創(chuàng)造,懂得了這一點(diǎn),人人都能爭取更大的人生容積,人人都能創(chuàng)造一個充滿歡樂、擁有成功、豐富多彩的人生。
12、文中人生的容積指的是:
13、本文的中心論點(diǎn)是: 。
14、它等于人生長度、寬度與深度三者的乘積這句話闡述的思想內(nèi)容是什么?
15、應(yīng)該怎樣理解人生深度的不同,源于想象力的差異這句話的含義?
16、 人生是立體的是一個新穎貼切的比喻,請你也用一個比喻句生動地闡述人生的價值。
17、你認(rèn)為需補(bǔ)充哪方面的論據(jù)會使這篇文章更具說服力?
答案:
12、人生之成功與幸福。(成功與幸福人生的極致)
13、立體的人生,全靠我們自己去創(chuàng)造。
14、人生容積越大,里面盛裝的成功與幸福就越豐富,越醇厚、越甜蜜。
15、想象力越豐富,成就就越大;想象力越貧乏,成就就越小。
16、略(只要能反映出一種價值取向都算對)
17 、需補(bǔ)充中國方面的有關(guān)論據(jù)即可。(以上答案,只要意思答對,均可得分)

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/1129556.html

相關(guān)閱讀:底線 閱讀答案(江蘇揚(yáng)州)
“人生在世,必須有自己堅(jiān)守的底線”閱讀答案
《論握手》閱讀練習(xí)及答案
閱讀趙暢的《讀書如“熬粥”》附答案
記住回家的路 閱讀答案