自習時間做題確實是一個能提高學習效率的方法，具體該怎么做呢?下文為你說明。

中學生自習時間應(yīng)該做什么

第一，做錯的題目

反復做自己曾經(jīng)做錯的題被視為是做題的最高境界。一次錯了，馬上記錄下做錯的原因及正確的解答，在下次出現(xiàn)同類型題目的時候，避免犯類似的錯誤，成績自然也就提升了。

第二，新的題目，即以前你從未見過的題目

多做新題的好處有很多，首先多做新題能夠增強你遭遇新題時的信心，當你再次遇到?jīng)]有見過的題目時，就不會慌張，并產(chǎn)生沮喪的心理。與此同時，新的題目還能鍛煉和強化你的思維能力。

第三，有新方法的題目

對于任何一個科目的任何一道題來說，解題方法都不會只有一種，有的復雜，有的簡單，運用的是不同的思維方法。這個時候，你就需要注意了，當老師或同學使用一種你沒想到的而又非常巧妙的方法解答一道題時，你應(yīng)該記下這道題和方法，通過課后自習的獨立思考時間真正理解這種做法，將其消化吸收變成自己的知識儲備。這樣的方法累積多了，什么樣的題目在你面前都將成為小菜一碟。

此外，午自習除了做題外，還非常適合做這樣一項工作??自我省察。有一位同學是這樣說的：

“自習課是一個很好的自我省察的時間段。比如我常常在心里默默地問自己，今天一共上了幾門課，每門課程學了什么，有哪些地方還未弄懂等等。這樣做了以后，我就對自己一天的學習情況有了大致的了解。”

每日自我省察對我們的學習來說，具有重大的意義。只有通過反思，同學們才能知道自己的不足在哪里，從而加以改正。改正意味著進步，進步則意味著成績提升。

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