研究初步揭開“聽音辨物”之謎

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

丹尼爾·基什和布賴恩·布什韋都是盲人,卻可以通過“聽音辨物”的方法自如行動(dòng),甚至遠(yuǎn)足、騎山地自行車。

加拿大研究人員通過實(shí)驗(yàn),初步揭開其中奧秘。

閃光聲吶

基什現(xiàn)年43歲,家住加利福尼亞州長灘市,是一名心理學(xué)家。因?yàn)榛家暰W(wǎng)膜神經(jīng)膠質(zhì)瘤,他13個(gè)月大的時(shí)候接受手術(shù),摘除眼球,失去視力。布什韋現(xiàn)年28歲,14歲時(shí)因視神經(jīng)萎縮失明。

雖然看不到世界,但兩人都會利用聲波定位,也就是通過舌頭碰撞上顎發(fā)出聲音,根據(jù)回聲判斷物體的位置、距離、大小、形狀甚至質(zhì)地;舶堰@種他自創(chuàng)的回聲定位方法稱為“閃光聲吶”。

如今,兩人可以玩籃球、參加各種戶外活動(dòng)。他們還建立起“世界盲人通道”協(xié)會,教更多盲人掌握“閃光聲吶”技術(shù)。

像基什和布什韋這樣利用聽聲辨位的盲人還有一些。有些人與他們一樣用舌頭制造聲音,有些人則用拐杖敲擊物體。

實(shí)驗(yàn)揭秘

為研究聽音辨物的奧秘,加拿大西安大略大學(xué)心理學(xué)教授洛爾·塞勒組織實(shí)驗(yàn)。

塞勒先讓基什和布什韋在戶外聽音辨位。兩人能通過回音分辨出旗桿、樹、汽車和建筑物。接著,實(shí)驗(yàn)場所轉(zhuǎn)到室內(nèi),兩人不但能確定旗桿的位置,還能分辨它的傾斜角度。此外,他們還能單憑聽覺分辨出凹面和平面,判斷一個(gè)物體是移動(dòng)還是靜止。

基什和布什韋通過“閃光聲吶”方法定位時(shí),塞勒在一旁錄下他們嘴里發(fā)出的聲音,還把微型麥克風(fēng)放入耳道,錄下他們聽到的回聲。

接下來,塞勒給兩個(gè)人播放剛才錄制的聲音,同時(shí)用功能性磁共振成像技術(shù)(FMRI)掃描他們的大腦。

為做對比,塞勒也給兩名視覺正常的人播放同樣聲音,同時(shí)掃描大腦。

有待研究

塞勒發(fā)現(xiàn),如實(shí)驗(yàn)前預(yù)料,聽到聲音時(shí),4名研究對象大腦聽覺皮層開始活躍。但兩名視覺正常的志愿者大腦活動(dòng)僅限于此。

基什和布什韋則不同,除了聽覺皮層外,兩人負(fù)責(zé)視覺的大腦皮層也出現(xiàn)活躍跡象。其中,基什的大腦皮層活動(dòng)更強(qiáng)。另外,當(dāng)兩人聽到從移動(dòng)物體上反射的回聲時(shí),大腦中負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的皮層也開始活躍。

美國微軟—全國廣播公司(MSNBC)25日引述塞勒的話報(bào)道:“當(dāng)前尚不清楚其中原因,我們需要在今后的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步研究!辈贿^,她表示,實(shí)驗(yàn)證明基什和布什韋的確是通過聲音“看”到世界。

基什猜測,回音好似單詞,來自磚墻、樹等不同物體的回音不同,也就代表不同“單詞”。這些“單詞”先經(jīng)大腦聽覺系統(tǒng)處理,然后傳至視覺皮層,產(chǎn)生對應(yīng)“畫面”。

塞勒猜測,每個(gè)人可能都有聽聲辨物的潛在能力,“每個(gè)人可能都能學(xué)著做這件事,一些人會比另一些人更擅長”。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/1129983.html

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