語文：新增默寫詩文《再別康橋》

該牢記的就不應(yīng)該丟分

本次中考語文考試的詩文默寫為《語文課程標準》（以下簡稱《標準》）要求的50篇優(yōu)秀詩文及教材九年級（下）中的《沁園春。雪》（毛澤東）和《再別康橋》（徐志摩）；古詩詞賞析的考查篇目為《標準》附錄推薦背誦的相應(yīng)篇目；文言文閱讀的考查，包括課內(nèi)、課外兩部分；課內(nèi)閱讀部分考查的篇目：《魚我所欲也》、《生于憂患，死于安樂》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》、《出師表》、《桃花源記》、《三峽》、《雜說（四）》、《陋室銘》、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《愛蓮說》、《記承天寺夜游》、《送東陽馬生序（節(jié)選）》、《秋水》、《與朱元思書》、《古文二則》（范曄），共18篇；現(xiàn)代文閱讀的考查，閱讀材料均源于課外。

另外，考試大綱與去年相比，詩文默寫部分略有變動，新增了《再別康橋》（徐志摩），去除了《婁山關(guān)》（毛澤東）；課內(nèi)文言文閱讀部分考查的篇目共18篇，新增了《古文二則》（范曄），去除了《細柳營》。

復(fù)習(xí)攻略

●該牢記的不應(yīng)該丟分 按照考綱范圍，牢記應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，尤其落實好古詩文的默寫，和文言文注解，這些都是課本上的，不應(yīng)該丟分。

●提高概括能力很重要 做語段閱讀題時，要看好題干，注意不同問題的答法，要能抓住要點組織好答題語言，培養(yǎng)自己的概括、理解分析能力。

●寫作要使用規(guī)范語言 寫作訓(xùn)練時，要注意使用規(guī)范語言，要盡量寫得有文采，語言要優(yōu)美。另外，書寫要工整、美觀。

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