(1)就像人體會(huì)遭到病毒侵襲一樣,電腦也會(huì)遭受病毒的傷害。病毒隨著醫(yī)藥的發(fā)展變得越來越狡猾,電腦病毒也一樣隨著電腦技術(shù)的發(fā)展變得越來越刁鉆。
(2)計(jì)算機(jī)病毒不是我們所熟悉的生物病毒,計(jì)算機(jī)病毒是一種程序,一種可執(zhí)行代碼。但是,計(jì)算機(jī)病毒就像生物病毒一樣,有獨(dú)特的復(fù)制能力,計(jì)算機(jī)還有生物病毒的特性:破壞性。它能夠侵入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò),對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行各種破壞,或通過占據(jù)存貯空間降低計(jì)算機(jī)的性能。所以,計(jì)算機(jī)病毒就是能夠通過某種途徑潛伏在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)(或程序)里,當(dāng)達(dá)到某種條件時(shí)即被激活的具有對(duì)計(jì)算機(jī)資源進(jìn)行破壞作用的一組程序或組合。
(3)計(jì)算機(jī)通過各種途徑進(jìn)行傳播。通過不可移動(dòng)的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備進(jìn)行傳播;通過移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備來傳播;通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播;通過點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通信系統(tǒng)和無線通道傳播。
(4)純數(shù)據(jù)文件不會(huì)被病毒感染,如:聲音、圖像、動(dòng)畫、文本等文件。病毒一般感染主引導(dǎo)區(qū)、硬盤區(qū)分表、批處理文件、可執(zhí)行程序以及word、Excel文檔這類非純粹的數(shù)據(jù)文件等。如何來判斷計(jì)算機(jī)是否被病毒感染呢?最簡(jiǎn)便且行之有效的方法當(dāng)然是利用各種殺毒軟件來檢驗(yàn)計(jì)算機(jī)是否染毒。
(5)病毒發(fā)作的后果是根據(jù)病毒的不同類型和病毒編寫者的不同意圖會(huì)有不同的表現(xiàn)!傲夹浴辈《景l(fā)作時(shí)一般會(huì)暫時(shí)影響計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行,搞一些惡作劇或開一個(gè)玩笑,病毒編寫者為了表現(xiàn)自己,會(huì)讓病毒顯現(xiàn)出來。重新啟動(dòng)后一般即可重新工作。惡性病毒發(fā)作的后果與“良性”病毒有本質(zhì)的區(qū)別,它會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)的軟、硬件實(shí)施破壞。通常破壞時(shí)無任何跡象,在瞬間就會(huì)造成毀滅性的破壞。
(6)根據(jù)病毒發(fā)作后不同的破壞程度,可采用一些相應(yīng)的急救措施來進(jìn)行挽救,以使損失減少到最小限度。Flash BIOS被破壞,可重寫B(tài)IOS程序(一般需專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行)或者更換主板。COMS被破壞,可將CMOS放電,然后用計(jì)算機(jī)的設(shè)置程序進(jìn)行重新設(shè)置。引導(dǎo)區(qū)被破壞,某些殺毒軟件提供備份和恢復(fù)系統(tǒng)引導(dǎo)區(qū)信息內(nèi)容,用此功能進(jìn)行恢復(fù)。文件丟失,若是在純DOS系統(tǒng)中,可利用一些磁盤工具進(jìn)行恢復(fù);若有備份文件,病毒對(duì)磁盤的破壞均可通過備份文件進(jìn)行恢復(fù)。
1、本文的說明對(duì)象是________________,說明順序是_______________。
2、、計(jì)算機(jī)病毒有哪些特點(diǎn)?根據(jù)第(2)段進(jìn)行概括。
3、從全文內(nèi)容推測(cè)第(1)段中加“ ”的“刁鉆”一詞的具體含義。
4、對(duì)內(nèi)容的理解不符合文意的一項(xiàng)是( )
A. 計(jì)算機(jī)病毒總數(shù)呈上升趨勢(shì),傳播途徑越來越多。
B. 非純粹的數(shù)據(jù)文件都會(huì)被計(jì)算機(jī)病毒感染。
C. 殺毒軟件是預(yù)防病毒感染的有效工具,建議使用多套殺毒軟件。
D. 文件丟失后,若有其他操作系統(tǒng),則不能亂用磁盤工具,否則會(huì)帶來更大的破壞。
5、舉例說明本文使用的說明方法。(至少3種)
參考答案:
1、計(jì)算機(jī)病毒 邏輯順序 2、(1)獨(dú)特的復(fù)制能力;(2)破壞性。
3、計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制能力,破壞性強(qiáng),傳播途徑多,不易發(fā)現(xiàn),危害大,難預(yù)防。 4、B 5、下定義、作詮釋、舉例子、列數(shù)字等(舉例略)
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