初中語文解題技巧之讀精細

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—解題技巧之讀精細】,閱讀此類文章,自然也應(yīng)該抓住說明的對象及其特征,看看它是如何來“說”的,不妨來個這樣“三讀”:

  讀精細——細部研討方法點

  要想把事物事理說清說透,就肯定離不開說明方法。因此閱讀說明文,就應(yīng)當抓住主要的說明方法,并搞清楚各種說明方法的聯(lián)系和作用,這樣才能比較準確地把握說明的內(nèi)容和文章的結(jié)構(gòu)。我們不妨從以下兩方面入手:

  一是可以先從全文上提領(lǐng)各部分的說明方法。不妨列出表格,以一覽無余。

  二是可以抓住重點段落,精要分析具體的說明方法。例如:在“克隆是什么”一小節(jié)里,作者為了說明“克隆”,運用了三種說明方法:舉例子、釋義和引用。

  舉例子:列舉植物、動物界當中的人們比較熟悉的例子來說明,把艱深的科學(xué)知識說得簡明易懂;釋義:對克隆一詞進行溯源并作出解釋;引用:引入《西游記》中孫悟空拔一把猴毛變出一大群猴子的故事,生動形象地說明了“克隆”是怎么一回事,把科學(xué)技術(shù)寫得富有趣味。

  總結(jié):說明文是以“說明”為主要表達方式,以傳授科學(xué)知識為根本任務(wù),介紹事物,闡明事理,說明事物運動、變化、發(fā)展規(guī)律的。


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