時間(100分鐘) 分值(100分)
班級 姓名 成績
一、積累與運用 (24分)
1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
孤苦l(xiāng)íng dīng( ) qīng注( ) 夠qiàng( )
高liáng( ) 有恃無恐( ) 蹭飯( )
輪廓( ) 眼淚盈眶( ) 奔喪( )
2.書寫完全正確的一組是(3分)
A.立錐之地 長久之計 眼淚盈眶 B.背鄉(xiāng)離井 紅的黃的 又苦又澀
C.俯拾皆是 極端貪困 無依無靠 D.清脆甜美 舉目無親 寄人離下
3.依照原文在下列文段的空白處填上恰當?shù)脑~。(9分)
我看見他戴著 ，穿著 ， ，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬� 過鐵道，要 上那邊月臺，就不容易了。他用兩手 著上面，兩腳再向上 ;他肥胖的身子向左 ，顯出 的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
4.仿寫。(8分)
事業(yè)說：人生就是構(gòu)筑歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說： 。勤勞說： 。困難說： 。挫折說： 。
二、現(xiàn)代文閱讀 (46分)
(一)
到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?”
我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們又認得錢，托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!
5.概括這兩段文字的主要內(nèi)容。(3分)
6.父親為什么要堅持親自送我上車?(2分)
7.南京的景點很多，像夫子廟、玄武湖等，作者為什么不寫在南京的見聞?(3分)
8.第一段兩次用“終于”，有什么作用?(2分)
9.第二段中兩個“聰明”各有什么含義?表明作者怎樣的心情?(4分)
10.如果類似的事發(fā)生在你身上，你是否也會像作者一樣呢?(2分)
(二)鼾聲 (15分)
因公因私，我已好幾年沒回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭，幾乎忘記了獨自生活在鄉(xiāng)村老屋里的父親。
前不久，家鄉(xiāng)的表哥寫信告訴我，父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅硬的石頭……看到這里，①我的淚水滾了出來，連忙推去所有的事務(wù)，一刻不敢停留地往故鄉(xiāng)趕。在村口的路邊，父親終于看到他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上。他站起來，搓著那雙大手嘿嘿地笑著。吃過簡簡單單的晚飯，嘮過一陣子家常，窗外夜色已深。
我打了個哈欠說：“爸，咱睡吧。”
父親的眼中露出難色，他說：“嗯，睡吧。”隨后又站起身往門外走，“我愛打鼾，怕吵你睡覺，我找人搭鋪去。”
我攔住他笑說：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，兩只喇叭一塊兒吹，熱鬧。”
父親不好意思地笑了一聲，開始脫鞋寬衣。于是，我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣，父親睡那頭，我睡這頭，彼此枕著一雙臭腳。
月亮在窗外移，樹梢搖動，篩下一床碎銀。但聽不到那熟悉、親切的鼾聲。
父親在那頭說：“不早了，睡吧。”
我在這頭應(yīng)道：“睡吧。”
月亮從窗口消失，雞啼在村莊遠遠近近的地方響起，床上仍然沒有那親切的鼾聲。記得以前與父親同寢時，在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過去，鼾聲驚天動地，吵得我無法入眠，就惱怒異常地用腳踹醒他，叫他熬著等我睡去后他再睡……想到這里我的心好痛。于是，就裝作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得極香極沉。
父親在那頭輕輕地側(cè)了側(cè)身，并欣慰地舒了一口氣。
隨后，我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來，輕輕地給我掖被角，最后，父親竟用手輕輕地摸我的臉。當那粗糙而又溫暖的手在我臉上滑過時，我嗅到了一種特別的氣息，鼻子一酸，②淚水便滾出了眼眶，父親的手一抖，替我抹去淚水，嘆了一聲說：“雞都叫了，睡吧。”
我哽咽著答道：“睡吧。”
11.這篇文章以_____________順序展開情節(jié)，請找出相應(yīng)的標志性詞語，寫在橫線上。(3分)
12.文中加橫線句“父親…………石頭”表現(xiàn)父親________________________________ ___。(2分)
13. “我嗅到了一種特別的氣息”中“特別”指_______________________。(1分)
14.文中加點的四個“輕輕的”表現(xiàn)了父親_______________________________________。(2分)
15.簡析這篇小說寫“我”兩次流淚的原因。(2分)
第一次是因為______________________________________________________;
第二次是因為______________________________________________________。
16.文中畫波浪線處是_________敘，其表達作用是_____________________________________________________________________。(3分)
17.本文通過寫“鼾聲”表現(xiàn)了_________________________ _____________________。(2分)
(三)孝心無價(畢淑敏)(15分)
我不喜歡一個苦孩子求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親又有去賣血……我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻身的大師?
我也不喜歡你的母病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對我的深深的持念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。
有一些事情，當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。
18.給下列加點字注音。(3分)
嗷嗷待哺( ) 蹉跎( ) 眷戀( ) 期冀( )
19.作者對那些“赤誠忠厚”而準備“從容盡孝”的孩子持何種態(tài)度?(4分)
20.在作者筆下的“孝”是什么?請用原文回答，并依照這種格式任選話題寫一段話。
21.文中有很多富有哲理性的語句，請你找出兩個來。(2分)
22.讀過本文后，你受到了哪些啟發(fā)?結(jié)合實際，請你談?wù)勛约旱母惺堋?4分)
三、寫作(30分)
23. 以“我的一次選擇”為題，寫一篇記敘性文章�？蛇m當議論，600字以上。
一、1.伶仃;傾;嗆;梁;shì;cèng;guó;kuàng;sāng 2.B 3.黑布小帽;黑布大馬褂;深青布棉襖;穿;爬;攀;縮;微傾;努力 4.示例：人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓;人生就是耕耘大自然的那頭牛;人生就是布滿荊棘和坎坷的道路;人生是被擊倒后的眩暈
二、(一)5.父親堅持送“我”到車站，送“我”上火車。 6.因為他愛子情深，別人去他不放心。 7.與中心關(guān)系不大，故略寫。 8.表明父親放心不下，愛子情切。 9.這兩個“聰明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己當時未能體會父親的深情。 10.例一：會。因為年輕氣盛，與父親之間存在代溝。 例二：不會。既然讀了這篇文章，就不會讓這種事情重演。(二)11.時間 “夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮從窗口消失”、“隨后”、“最后”; 12.對兒子堅定的盼望與思念 13.父愛如母 14.對兒子細心、周到的關(guān)愛。 15.父愛如磐石，我感動又內(nèi)疚;父愛如母，我被深深地感動。 16.插 表現(xiàn)“我”當年的無知，為下文寫“我”裝作打鼾作鋪墊。 17.父子之間深沉感人的愛。18.áoáo;cuōtuó;juàn;jì 19.不贊成。勸告他們要趁父母健在的光陰，從容盡孝，不要相信來日方長，也許等到你功成名就的那一天，父母已離我們而去，不要讓這成為自己永久的遺憾。 20.孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重視的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。 運用排比、比喻修辭手法抓住所選對象特點進行仿寫 21.(1)有一些事情，當我們懂得的時候，已不再年輕。 (2)世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。 22.言之有理即可
三、23.略
最強回文對聯(lián)大全
雪放梅花梅放雪;
春蘇柳絮柳蘇春。
地利天時天利地;
春來福滿福來春。
客等車開車等客;
車乘客去客乘車。
夜郎寨美寨郎夜;
新晃城興城晃新。
樂后憂先憂后樂;
甜來苦盡苦來甜。
孝子賢孫賢子孝;
仁人志士志人仁。
對刻桃符桃刻對;
詩題畫卷畫題詩。
嶺上紅梅紅上嶺;
庭前綠柳綠前庭。
腹?jié)M經(jīng)綸經(jīng)滿腹;
才高德望德高才。
大風(fēng)坳上坳風(fēng)大;
清水塘中塘水清。
富致勤勞勤致富;
家持儉省儉持家。
海上明珠明上海;
華中領(lǐng)袖領(lǐng)中華。
福到家安家到福;
春回地暖地回春。
雨順風(fēng)調(diào)風(fēng)順雨;
貧驅(qū)富致富驅(qū)貧。
福接長春長接福;
門開大吉大開門。
石羊洞內(nèi)洞羊石;
槐口村中村口槐。
水載舟行舟載水;
天開日出日開天。
苦口婆心婆口苦;
忠言逆耳逆言忠。
學(xué)淺才疏才淺學(xué);
文通理順理通文。
韻押詩詞詩押韻;
聯(lián)征對句對征聯(lián)。
大龍大晏大龍大;
中寨中和中寨中。
冷水溪中溪水冷;
涼亭坳上坳亭涼。
菜籽榨油油炒菜;
棉花織布布包棉。
黨是春風(fēng)春是黨;
民安國泰國安民。
地出金銀金出地;
天垂雨雪雨垂天。
水流江海江流水;
云起天空天起云。
地覆天翻天覆地;
龍爭虎斗虎爭龍。
打假成風(fēng)成假打;
貪官得利得官貪。
歲歲春來春歲歲;
家家福到福家家。
禍起蕭墻蕭起禍;
悲生樂極樂生悲。
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