歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

大小貓洞閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
一、語言實踐
1.給下列粗體字注音。
爵( )士 仆( )人 矮( )小 徒( )步
效率( ) 輝煌( ) 脫( )離 尊( )重
2.找出下列句中的錯別字并改正。
(1)名人免不了有故事流傳,真假難辯。( )
(2)若從貓的一方面想呢?一有緊急情況,兩貓不能同時進出,事必大的要擠了小的。而且——大貓:這是我的洞,充許你用,要以我為主。小貓口頭稱事,心中不服。( )
(3)代表齊國出訪自然有一些隨從組成外交使團,騎馬乘車,前呼后擁,晏子絕不能一個人徙步走來。( )
3.多音字組詞有誤的一項是( )
4.改正下面句子中的語病。
(1)歷代古今中外的經(jīng)驗證明,嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出人才的。
(2)同學(xué)們要隨時克服并認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己成長過程中的缺點。
5.給下列形似字組詞。
辨、辮、辯
6.下面一段話的正確語序是( )
開一個貓洞是從人的一方面想,一洞可以兩用。若從貓的一方面想呢?一有緊急情況,兩貓不能同時進出,勢必大的要擠了小的。而且——
A.若是各有一洞呢?那就不一樣了。
B.雙方平等了。各有所得,各霸一方。
C.大貓:這是我的洞,允許你用,要以我為主。
D.小貓:謝謝。我的玲瓏小洞也可以供你用?墒悄氵M得去嗎?
E.小貓口頭稱是,心中不服。
F.大貓:你看我的洞多么輝煌。我可以讓你也利用。
二、閱讀實踐
(一)
①無獨有偶,中國也有個關(guān)于門洞的名人故事。
②話說當(dāng)年齊國宰相晏嬰名滿天下。據(jù)說他曾經(jīng)當(dāng)使者到楚國去辦外交。楚國人要給他一個“下馬威”。因為晏子身材矮小,便在國門之旁開了一個小門,請晏大使從小門進。晏子不肯,說,到什么國進什么門。到狗國才鉆狗洞。我來到楚國該進什么門?進大國的大門,還是進小國的小門?楚國人不肯自認(rèn)為小,只好請他進大門。沒開始談判先吃了敗仗。
③當(dāng)時只有三個大國:西是秦,東是齊,南是楚。既是外交訪問,晏嬰大使必非一個人。代表齊國出訪自然有一些隨從組成外交使團,騎馬乘車,前呼后擁,晏子決不能一個人徒步走來。大使個人的高矮顯不出來。而且城墻不是紙糊的,另開一門也不容易。這故事靠不住。
④不論真假,這故事里有沒有什么道理可談?
⑤楚人:門是供人走的。大人走大門,小人走小門。門以人為準(zhǔn)。
⑥晏子:門是國家的城門。大國的城大,城門也大。小國的城小,門也小。門以國為準(zhǔn)。
⑦這又是從兩個不同坐標(biāo)出發(fā)看人和門的關(guān)系。
7.從哪些方面可以看出“晏子使楚”的故事“靠不住”?
8.(1)“門以人為準(zhǔn)”是“人本”思想的體現(xiàn)嗎?為什么?
(2)“門以國為準(zhǔn)”是“人本”思想的體現(xiàn)嗎?為什么?
9.選文敘述“晏子使楚”的故事的語段是第 段,分析故事的語段是第 段。
大小貓洞閱讀答案

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/1206373.html

相關(guān)閱讀:中學(xué)生記敘文閱讀練習(xí)??《進當(dāng)鋪的男孩》閱讀
《雪地里的紅棉襖》閱讀答案
《酒婆》閱讀答案
初一年級記敘文閱讀??《只追前一名》閱讀答案
《一滴淚掉下來要多久》閱讀答案