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《也要學(xué)會(huì)的另一課》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
也要學(xué)會(huì)的另一課

葉延濱
①這一課沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè),這一課卻人人都應(yīng)學(xué)會(huì),這一課叫:“學(xué)會(huì)認(rèn)輸”。
②學(xué)會(huì)認(rèn)輸是什么?一個(gè)人如果聽(tīng)?wèi)T了這些詞匯:百折不回、堅(jiān)定不移、前仆后繼、永不言悔……那么,他需要學(xué)會(huì)認(rèn)輸。

③學(xué)會(huì)認(rèn)輸,就是知道自己在摸到一張臭牌時(shí),不要再希望這一盤(pán)是贏家。只有傻子才在手氣不好的時(shí)候,對(duì)自己手上的一把臭牌說(shuō),咱們只要努力就一定會(huì)勝利。當(dāng)然,在牌場(chǎng)上,大多數(shù)人在摸到一張臭牌時(shí)會(huì)對(duì)自己說(shuō),這一盤(pán)輸定了,別管它了,抽口煙歇口氣,下回再來(lái)?稍趯(shí)際生活中,像打牌時(shí)那樣明智的,卻少之又少。想想看,你手上是不是正捏著一張,舍不得丟掉?

④學(xué)會(huì)認(rèn)輸,就是在陷進(jìn)泥塘里的時(shí)候,知道及時(shí)爬起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)那個(gè)泥塘。有人說(shuō),這個(gè)誰(shuí)不會(huì)呀!不會(huì)的人多了。那個(gè)泥塘也許是個(gè)投資項(xiàng)目,也許是個(gè)好單位,也許是個(gè)溫柔的戀情,也許是個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)。有的人在這樣的泥塘里是怎樣想的?他們會(huì)想,讓人家看見(jiàn)我爬出來(lái)一身污泥多難為情呀;會(huì)想,也許這個(gè)泥塘是個(gè)寶坑呢;還會(huì)想,泥塘就泥塘,我認(rèn)了,只要我不說(shuō),沒(méi)人知道!甚至?xí),就是泥塘也沒(méi)關(guān)系,我是一朵荷花,亭亭玉立,出污泥而不染也!

⑤學(xué)會(huì)認(rèn)輸,就是在被狗咬了一口時(shí),不去下決心也要咬狗一口;就是在被蚊子叮了一下后,不到蚊子法庭去討公道。有人會(huì)說(shuō),這有什么不懂,又不是傻子。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中,被另一類(lèi)狗咬以后,很難做到不去跟狗較勁。至少我們常見(jiàn)到這樣的人,他不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中有“蚊子”和“走狗”,他永遠(yuǎn)都在抱怨蚊子的可恥和狗的卑鄙,到處像蚊子一樣地與蚊子喋喋不休,并且張口就來(lái)一句“狗日的,氣死我了……”證明他正和狗在講理。

⑥學(xué)會(huì)認(rèn)輸,就是上錯(cuò)了公共汽車(chē)時(shí),及時(shí)下車(chē),另外坐一輛車(chē)。這也好懂,只是人們這樣的行為,一旦不是在公共汽車(chē)上出現(xiàn),自己就不太愿意下車(chē)了。比方說(shuō),如果是一個(gè)寫(xiě)了一半的劇本,一個(gè)正從事的發(fā)明,難!于是就努力向售票員證明是他的錯(cuò),是他沒(méi)有阻止自己登上汽車(chē);于是就努力說(shuō)服司機(jī)改變行車(chē)路線,教育他跟著自己的正確路線前進(jìn);于是就下決心消滅這輛汽車(chē),因?yàn)橄麥缫粋(gè)錯(cuò)誤是項(xiàng)偉大的事業(yè);于是說(shuō)堅(jiān)持坐到底,因?yàn)樵?99次失敗后也許就是最后的成功。

⑦人生的道路上,我們常常被高昂而光彩的詞匯弄昏了頭,以不屈不撓、百折不回的精神堅(jiān)持死不認(rèn)輸,從而輸?shù)袅俗约?學(xué)會(huì)認(rèn)輸應(yīng)該是最基本的生活常識(shí),臭牌教過(guò)我們,泥塘教過(guò)我們,蚊子和狗也教過(guò)我們,只是我們一離開(kāi)這些老師,就不愿意從上錯(cuò)了的車(chē)上走下來(lái)。也真奇怪了。
1、文章第①段道出了全文的中心論點(diǎn)??“學(xué)會(huì)認(rèn)輸”,③至⑥段從多個(gè)角度形象地闡釋了這一觀點(diǎn),下面是③段、④段的分論點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納出⑤段、⑥段的分論點(diǎn)。(4分)

③段:當(dāng)自己在做某事時(shí),如果客觀條件不允許,應(yīng)及時(shí)放棄。
④段:當(dāng)自己處在某種困境中時(shí),應(yīng)該及時(shí)擺脫;

答:⑤段:

⑥段:
2、總覽全文,第七段中“高昂而光彩的詞匯”指什么內(nèi)容 , 用曲線在原文畫(huà)出。(2分)
3、用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言闡述第⑦段中畫(huà)橫線的句子的意思。(3分)
4、你贊同這篇文章的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?3分)
《也要學(xué)會(huì)的另一課》答案
1、⑤段:當(dāng)自己被小人惡意中傷時(shí),不要與他糾纏不清;
⑥段:當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己選擇的道路出現(xiàn)偏差時(shí),應(yīng)及時(shí)調(diào)整前進(jìn)的方向。
2、百折不回、堅(jiān)定不移、前仆后繼、永不言悔。

3、在現(xiàn)實(shí)生活中,受客觀條件的限制,陷于某種困境而不能自拔,與惡意中傷的小人糾纏不清等,使我們有過(guò)許多失敗的慘痛教訓(xùn)。但是,我們常常沒(méi)有吸取這些教訓(xùn),而是堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的選擇,不肯認(rèn)輸。(意思大體一致即可)
4、觀點(diǎn)鮮明得2分(可同意文中作者的觀點(diǎn),也可不同意。還可辨證說(shuō)理,言之有據(jù)即可);能聯(lián)系自身實(shí)際得1分!兑惨獙W(xué)會(huì)的另一課》閱讀答案

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