《鼓王》閱讀答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中現(xiàn)代文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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  鼓王 閱讀問題:

  13. 閱讀文章第④-13段,補全下面的相關(guān)情節(jié)。(4分)

  徒弟很聰明,鼓王很滿意; ;

  徒弟急出師,鼓王輕嘆氣; 。

  14.文章第⑤⑥段詳細敘述鼓王制鼓工藝與制鼓規(guī)矩的作用是什么?(3分)

  15.文章第○14段中,鼓王為什么“迷離的目光落在徒弟廠子的屋頂,顯得空空蒙蒙”?根據(jù)上文內(nèi)容作簡要分析。(2分)

  16.最后一段寫道“鼓王老了,怕是再也聽不到那厚重而清純的鼓聲了,鎮(zhèn)上有不少的人惋惜地說。”結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析鎮(zhèn)上的人“惋惜”的原因,并談?wù)勥@種“惋惜”之情又會帶給我們怎樣的思考。(150字左右)(4分)

  鼓王 閱讀答案:

  13.徒弟用心學(xué),鼓王精心教

  徒弟辦鼓廠,鼓王存疑惑

  (每空2分,共4分)

  14.寫鼓王制鼓的精工細作、一絲不茍,表現(xiàn)了鼓王作為一個老工匠藝人的認真、細致、嚴謹;寫鼓王現(xiàn)定現(xiàn)制的規(guī)矩,認為鼓是有靈性和生命的,不僅表現(xiàn)出鼓王對鼓的尊重與熱愛,還表現(xiàn)出鼓王教授徒弟的精心;與下文徒弟開辦工廠批量快速制鼓賣錢的行為形成鮮明的對比,促人深思。(3分)(共3分,一個要點1分)

  15.為徒弟并沒有真正遵照自己傳授的方式去制鼓而感到失落(因為徒弟并沒有真正繼承自己的制鼓手藝而感到失落),也為許多人認可徒弟急功近利的制鼓行為而感到困惑。(共2分,每一個要點1分,意思即可)

  16.因為鼓王確實老了,頭發(fā)脫落,背駝身瘦,還常?人,他很快就會不能制鼓了;而徒弟制鼓行為只是為了賺錢,并沒有真正地繼承鼓王的手藝,這項獨到的制鼓藝術(shù)很快就會失傳,因此鎮(zhèn)上的人才有如此惋惜。這種“惋惜”之情給予我們的思考是:只有排除一些功利的做法,才能真正地繼承與發(fā)揚我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。(共4分,結(jié)合文章內(nèi)容回答出原因2分,思考1分,語言表達1分)

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