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八年級語文說明文閱讀練習(xí):微藻

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中說明文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

①由于石油資源的逐漸減少乃至最終枯竭,全世界將面臨嚴(yán)重的能源危機,因此,世界各國都在積極尋找能夠替代石油產(chǎn)品的可再生能源,其中,生物柴油就是一種重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我們可能會想到油菜和大豆,用它們“體內(nèi)”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,這兩種作物的培育周期較長,占用農(nóng)田較多,會產(chǎn)生“與人爭糧,與糧爭地”問題,從而導(dǎo)致“解決了能源危機,卻出現(xiàn)糧食危機”的尷尬結(jié)果。此時,微藻進(jìn)入了科學(xué)家們的視線。

②微藻是一種古老的低等植物,廣泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,種類繁多。微藻可直接利用陽光、二氧化碳和含氮、磷等元素的簡單營養(yǎng)物質(zhì)快速生長,并在細(xì)胞內(nèi)合成大量油脂。因此,微藻為生物柴油生產(chǎn)提供了新的油脂資源。

③與大豆、油菜和麻風(fēng)樹等油料植物相比,微藻的生長周期短,從初生到可以制油僅需一個星期左右,而大豆等油料植物一般需要幾個月。此外,微藻的含油量高,油脂產(chǎn)率高,單位面積產(chǎn)油量是大豆的數(shù)百倍,每公頃可年產(chǎn)幾萬升生物柴油。微藻還不會占用耕地,利用灘涂、鹽堿地、荒漠等,以及海水、荒漠地區(qū)的地下水等,就可以大規(guī)模地開發(fā)“微藻油田”,不會與農(nóng)作物爭地、爭水。

④微藻在培養(yǎng)過程中還可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量減少二氧化碳排放。據(jù)計算,每培養(yǎng)1噸微藻,需要消耗約2噸二氧化碳。此外,微藻在光自養(yǎng)培養(yǎng)過程中可利用廢水中的氮、磷等營養(yǎng)成分,從而降低水體的富營養(yǎng)化,因此,微藻還能用于凈化工廠排放的廢水和城市生活污水。

⑤現(xiàn)在,我國已啟動了微藻能源方面的首個973項目“微藻能源規(guī)模化制備的科學(xué)基礎(chǔ)”。該項目有望在5年時間內(nèi)開發(fā)出一個“微藻資源庫”,提供適合在我國不同地方、不同氣候條件下生長的藻株。今后,各地在建設(shè)“徵藻油田”時,就可在資源庫中挑選合適的微藻品種。該項目還將深入研究微藻產(chǎn)品的機理,力爭提高微藻產(chǎn)油的效率,降低它的成本。此外,該項目還將通過對光生物反應(yīng)器、培養(yǎng)工藝、采收、油脂加工及藻細(xì)胞綜合利用的研究,建立一套中試系統(tǒng),全面評估微藻產(chǎn)油的技術(shù)指標(biāo)、經(jīng)濟指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo),大力推動我國微藻能源的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

5.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,還介紹了微藻哪四個特點? (4分)

6.第③段主要運用了哪兩種說明方法?有什么好處? (4分)

7.我國“微藻能源規(guī);苽涞目茖W(xué)基礎(chǔ)”研究項目,要解決哪些問題7 (3分)

8.從全文看,為什么說微藻能源是“可循環(huán)”的、“綠色”的? (4分)


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