初中語文古詩詞賞析復習:八年級語文上冊

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八年級(上冊) 望岳?杜甫

岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

[評析]:比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”(無義)“夫戰(zhàn),勇氣也”(句首發(fā)語詞)該詩描寫了泰山的高大壯美。頷聯(lián):用夸張手法突出形容泰山的高,因太高,以至于陽光不能同時照到它的兩面,形成一面如同清晨,一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián):詩的字面意思是(某一天)我定要登上泰山,到上面俯視群山,群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概,這正是杜甫能夠成為一個偉大詩人的關鍵所在,這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理條件,所以該詩影響深遠,至今還被人們廣泛引用以勉勵自己——人生如登山,只有不畏艱難險阻,奮力登上“絕頂”,才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。

1、賞析杜甫的《望岳》并答題。

①、 齊魯青未了一句寫出了初望泰山時興奮、驚嘆仰慕之情;一個“割”字,煉得極好,突出了泰山遮天蔽日的形象。②由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿,道出詩人的雄心和氣概的一個名句是:會當臨絕頂,一覽眾山小

2、這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物,其中“鐘”“割”兩字用得好,歷來被人稱道。請簡要分析“割”字好在何處?答:一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷,形成兩種不同的自然景觀,?突出了泰山遮天蔽日的形象。(寫出“?突出了泰山遮天蔽日的形象”這一意思的即可)

3、“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。答:寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧牛?/p>

4、解釋下列加點的詞的意思。(2分)

①齊魯青未了 未了:不盡②會當凌絕頂 會當:終要,終當

5.名句恒久遠,千古永流傳。請談談你對千古傳誦的名句“會當凌絕頂,一覽眾山小”的理解。這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在這里卻有深刻的含義:它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难,也是詩人要攀登人生頂峰的誓言。(?ldquo;這句富有哲理的話表達了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”;或“這句話抒發(fā)了詩人的壯志情懷:昂揚向上、積極進取、勇于攀登、俯視一切……”若從詩句字面含義去理解也可

1.詩中的“陰”“陽”分別指山北、山南 。

3.《登飛來峰》中與“會當凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層

1、“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山巍峨(高大) 的特點。

2、“會當凌絕頂,一覽眾山小”蘊含的人生哲理是什么?寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概?站得高,看得遠;只有登上絕頂才能俯視一切;只有努力戰(zhàn)勝困難,才能享受成功后的自豪與喜悅(答出一點即可,從其他角度言之成理也可);不怕困難,敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

3、請從“鐘”字入手,對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。“鐘”字賦予大自然以人的情感,是大自然把泰山營造得神奇秀麗,從而表現(xiàn)泰山的神奇秀麗景象。

4、“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了泰山的;“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的高大神奇秀麗;

5、《望岳》:“會當臨絕頂,一覽眾山小。”

泰山的雄姿,引發(fā)詩人登臨高峰的愿望,他要臨絕頂,將天下群山盡快收入眼底。聯(lián)系到詩人當時實情,這句詩更可理解為:他不計落第得失,堅信自己出眾的才情,堅信自己一定能脫穎而出。至此,泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體,情景交融,渾然天成。

6、 這首詩為我們描繪了一個什么樣的泰山? 答:雄偉壯麗,高大神秀

7、最后兩句表達了詩人怎么樣的感情? 答:勇于進取,積極向上,不怕困難

春望? 杜甫

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

[評析]:“感時”和“恨別”是詩的核心內(nèi)容。第一句,寫國都淪陷,國家殘破,只有山河尚存但只要山河還在,就有希望!后四句,時局動亂國事危急造成骨肉分離,烽火不息致使家書斷絕,這些都使詩人憂心如焚,而又無可奈何,只能整天抓撓頭皮度日如年,以至頭發(fā)變白而且又越抓越少,難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭,思念親人之情。

1、賞析杜甫的《春望》并答題。①全詩從結構看,首聯(lián)總寫 望中所見 ,頷聯(lián)分寫,通過 花和鳥 兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書表達了詩人對家人的懸想,尾聯(lián)總寫憂國思家的感情。②詩中用擬人手法寫出詩人睹物傷情的句子是感時花濺淚,恨別鳥驚心 ;用一個細節(jié)表達作者思想感情的句子是 白頭搔更短,渾欲不勝簪 。

2.讀上面的詩,請簡要說說作者是怎樣通過寫景來表達內(nèi)心世界的。描寫破敗的春城,草木蔓生,花也落淚,鳥亦驚心,感時憂國,思家念親,借景抒情,深沉真摯。

3. “烽火連三月,家書抵萬金”成為千古傳誦的名句,請你從形式和內(nèi)容上對這兩句詩作簡要評析。用對偶的手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷,詩人跟家人難通音信,此時的一封家信顯得極其珍貴,可以勝過萬金,表達了詩人眷念家人的美好感情。尤其是“家書抵萬金”寫出了消息隔絕久盼音訊不至的急迫心情,這是人人心中所有的想法,很自然的使人產(chǎn)生共鳴。

4.詩的前四句都統(tǒng)領在一個“ 望 ”字中,詩人的視野由遠及近,由大到小,由(山河)到(草木花鳥)。

5、請展開想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。

面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細節(jié),含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。

1、詩中“草木深”表面上寫的是山河依舊,草木蔓生的情景 ,實際上是寫草茂人稀,荒涼蕭條,物是人非的社會狀況;一個“深”字,表現(xiàn)了因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象 。

2、本詩將眼前景、胸中情融為一體,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?感時憂國、思家念親

3、從“國破”、“烽火”可以看出,杜甫的這首詩與唐代哪一重大歷史事件有關?安史之亂

4、結合全詩內(nèi)容,體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思?一方面是看到了“國破山河在”的慘景,另一方面是對于親人團聚的守望和期盼。

5、結合“感時花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩,說說詩人是如何抒發(fā)情感的。運用了寓情于景,借景抒情的表現(xiàn)手法。

6、“烽火連三月,家書抵萬金”表達了怎樣的內(nèi)容?抒發(fā)了詩人對家破國殘的感傷之情

7、最后兩句抒發(fā)了怎樣的思想感情?寫出了人憂愁,煩悶的情狀,把憂家憂國的感情表現(xiàn)得更加深沉和突出。

8、請展開想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。

畫面:面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句含義:含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。

9、賞析“國破山河在,城春草木深”

描繪長安劫后的凄涼景象。前句一“破”一“在”,似乎相反,但正是“在”突出“破”,從中透出山河依舊,人事全非的感慨。后句“草木深”應反映春景,然而卻沒有顯示出一點春意,反呈現(xiàn)出城市破敗、人煙稀少,遍地草木的荒涼,深藏詩人無限慨嘆。寫鳥語花香更增詩人凄楚之感。

10、賞析“感時花濺淚,恨別鳥驚心”

作者移情于物,以花鳥擬人,借花鳥的心驚落淚來抒發(fā)有感時的急劇變化,恨與家人分別所產(chǎn)生的特殊心理。

11、賞析“烽火連三月,家書抵萬金”

具體寫國事和家事。由于戰(zhàn)亂長久,國家危難深重,與家人音信阻絕,因而把家信看得比萬兩黃金還要珍貴?梢娫娙怂监l(xiāng)盼信的心情是多么迫切!這一聯(lián),不僅流露詩人強烈的憂患意識,而且使他的憂國感情不斷得到深化。

12、后四句描繪出詩人當時怎樣的形象

從“烽火連三月”可見禍亂之久,家人生死未卜,尤為懸念。一句“家書抵萬金”寫出了消息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情。“白頭搔更短,渾欲不勝簪”寫出詩人搔首躊躇,頓覺稀疏白發(fā)幾不勝簪。這樣,在國破家亡、離亂傷痛之外,又嘆息衰老,則更增一層悲哀。

13、《春望》: 烽火連三月,家書抵萬金。”

“抵萬金”寫出了家書的珍貴,寫出了消息隔絕、久盼音訊不至時的迫切心情,表達了對妻子兒女的強烈思念。這是人人心中會有的想法,很自然地使人產(chǎn)生共鳴,因而成了千古傳誦的名句。

14、《春望》:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”

這兩句通常解釋為:花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為:以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。兩說雖則有別,其精神卻能相通,一則觸景生情,一則移情于物,都表達了感時傷世的感情。本聯(lián)以“感時”一語承上,以“恨別”一語啟下,章法分明。

16、詩的前四句都統(tǒng)領在一個“望”字中,詩人的視野由遠及近,由大到小,由“山河”、“草木”到“花鳥”

石壕吏? 杜甫

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒,婦啼一何苦!聽婦前致詞,三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,唯有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

1、本詩從內(nèi)容上看,屬于敘事詩,最能概括本詩中心事件的句子是 有吏夜捉人

2、“天明登前途,獨與老翁別”中“獨”字的作用主要是(暗示老婦已被抓走)

3、下列句中的“夜”字,各說明了什么?①有吏夜捉人(深夜堵門捉,更見吏兇惡 )②請從吏夜歸(肝腸已寸斷,此身何足惜 )③夜久語聲絕(人在斷腸時,倍覺夜難熬 )

4、詩題《石壕吏》,但對起決定作用的小吏卻是略寫,詳寫的是老婦人,這是為什么?答:用老婦人的直接控訴,更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政策給勞動人民帶來的災難,更形象地表達作者對勞動人民的同情。

5、賞析杜甫的《石壕吏》并答題。

A、①表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦,對比鮮明的二個字是怒、苦②揭示戰(zhàn)爭造成的災難句子是:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死

B、①這是一首流傳千古的著名敘事詩,請用自己的話簡述其主要內(nèi)容。

敘述差吏乘夜捉人,連衰年老婦也被抓服役的故事

②請列舉出最能體現(xiàn)當時兵役之苛酷、戰(zhàn)爭之慘烈的詩句。

三男鄴城戍,一男附書至,二男新戰(zhàn)死

③“獨與老翁別”中的“獨”字暗示了什么?暗示了老婦已被帶走

④全詩表達了詩人怎樣的思想感情?

抨擊石壕吏的兇暴及冷酷,表達詩人對安史之亂中人民遭受苦難的深切同情

6.這首敘事詩按故事情節(jié)可分為幾部分?:開頭四句為第一部分,寫故事發(fā)生。第二部分從老婦致詞起到敘家事結束,寫故事展開。最后四句寫故事結局,是全詩第三部分。

7.為什么要特地點明差役捉人是在夜里?第一部分中哪一句對下文敘事最有預示作用?

第一,表明官府“捉人”之事時常發(fā)生,人們白天躲藏或者反抗,無法“捉”到;第二,表明縣吏“捉人”的手段狠毒,在人們已經(jīng)入睡的黑夜,來個突然襲擊。同時,詩人是“暮”投石壕村的,從“暮”到“夜”,已過了幾個小時,這時當然已經(jīng)睡下了;所以下面的事件發(fā)展,他沒有參與其間,而是隔門聽出來的。有吏夜捉人”一句,是全篇的提綱,以下情節(jié),都從這里生發(fā)出來。

8.“吏呼一何怒,婦啼一何苦”兩句中哪些詞形成鮮明的對照?這二句在下文中起什么作用?明確:呼——啼,怒——苦,形成強烈的對照;兩個狀語“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出縣吏如狼似虎、叫囂的橫蠻氣勢,并為老婦以下的講說制造悲憤的氣氛。

9.老婦的含淚“致詞”,從哪些方面對“安史之亂”給人民遭受的苦難作了側(cè)面的揭露?找出有關語句并作分析。明確:“三男郵城戍”——一家三男全部被征,說明唐軍兵源枯竭兵役之苛酷。“一男附書至,二男新戰(zhàn)死”——三男已死其二,可見戰(zhàn)爭之慘烈。“出入無完裙”——寡娘在不蔽體,貧困可知,也見得戰(zhàn)爭破壞嚴重。

10.老婦自請赴役,差役是否大發(fā)慈悲放過老婦了呢?請從書中找依據(jù)。

明確:從“天明登前途,獨與老翁別”中的“獨”字,知道老婦已被捉走。

11.“夜久語聲絕,如聞泣幽咽”,本寫泣者是誰,我們能推知是準嗎?明確:從“獨與老翁別”中知道老婦已被捉走,老翁已經(jīng)歸家,那么那位吞聲飲泣,不敢放聲痛哭的,自然是給孩子喂奶的年輕寡婦了。

歸園田居(其三)?陶淵明

種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。

[評析]:頷聯(lián)寫詩人種豆早出晚歸的艱辛,雖苦累卻滿不在乎。描寫了一種月下回歸的美妙意境。尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人要脫離污濁官場歸耕田園的心愿,也隱含祝愿自己的勞動能獲利好收成。

1、賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。

① 點明了作者耕種的地點的一句是:種豆南山下② 點明了作者耕種的時間的一句是:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是:夕露沾我衣。表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩句是:衣沾不足惜 但使愿無違。

1.這首詩可分種豆的地點及勞動結果,勞作的辛苦與執(zhí)著,自己的田園之樂_,三層意思。

2.“但使愿無違”的“愿”具體指的是田園勞作之樂,按照自己的意愿生活,不在污濁的現(xiàn)實世界中失去自我。

3.這首詩流露了對田園生活的喜愛,享受田園之樂的愜意、閑適的心情的感情。

4.“衣沾不足惜,但使愿無違”表達了作者怎樣的感情?對田園生活的喜愛與怡然自得。

5.簡析本詩的語言特點。語言“自然、通俗”。

6、 “采菊東籬下,悠然見南山。”

“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。“見”表現(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。能達到這種境界,正是心靈自由而平靜的美好結局。

7、這首詩記的是哪個季節(jié)的勞動生活情形?(從“種豆”“草盛”“夕露”可以判定,時間當是農(nóng)歷三四月間即春末夏初。)

8、詩人到田間去干什么?(鋤草)鋤了多長時間?(從“晨興”到“帶月荷鋤歸”,可以看出他干一整天。)

9、前四句為第一層,寫勞動情形。

10、第五句中“道”是指什么說的?(詩人的歸途,緊承上句中的“歸”字。)即是歸途,大概也就是來時的路,為什么開頭不提,到這里才說它狹而多草木?(為了引出夕露沾衣一句,表明詩人在草木中穿行,致使衣為夕露所濕。)點擊進入 初中學習小組

11、為什么要著意寫夕露沾衣?(借夕露沾衣作烘托,抒寫詩人歸田的愿望。)

總結:陶淵明的《歸園田居》共五首,有寫農(nóng)村生活風貌的,有寫詩人跟鄉(xiāng)鄰們交往的,有寫詩人出游的,這一首專寫詩人的勞動,這些詩都以抒情為主,表現(xiàn)了詩人對田園生活的熱愛和終生隱居的意愿,用語自然樸實,很值得品味。

使至塞上 ?王維

單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。

[評析]:首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián):借景抒情,把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁,雁往北歸,是歸家;自己也往北去,與雁同行,卻是離家。表達內(nèi)心的寂寞傷感。(請發(fā)揮你的想象,描繪頸聯(lián)所表現(xiàn)的美景)頸聯(lián)寫景:大漠無邊,長天空闊,兩相對映,壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上,一縷直上青天的輕煙,以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去,在河的盡頭,是一輪又紅又大的圓圓的落日,好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖!

1、賞析王維的《使至塞上》并答題。

①本詩從體裁看是 五律詩,從內(nèi)容看,文學史上稱之為“邊塞”詩;詩中既言事,又寫景,更在敘事寫景中表明內(nèi)心情感的句子是:征蓬出漢塞 歸雁入胡天 。②以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風光,被王國維贊為“千古壯觀”的名句是:大漠孤煙直 長河落日圓

2. “大漠孤煙直,長河落日圓”是寫景名句,依據(jù)這首詩,描述一下王維看到的景色以及當時的心情。(60左右字內(nèi)) “直”寫出烽煙之勁拔、堅毅,“圓”給人親切溫暖而又蒼茫的感覺,這兩字不僅準確描繪了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了詩人真切的感受,把孤寂的情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象之中。

3、“征蓬出漢塞,歸雁如胡天。”這兩句在寫法上有何特點?含蓄地表達了作者怎樣的思想感情?融寫景、敘事、抒情于一體,表達了詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。

4、如何欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”這一千古名句?這兩句詩充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色;首先,它有畫一樣的構圖,空間闊大,層次豐富;其次,它有像畫一樣講究的線條,縱的是煙,橫的是河,圓的是落日,寥寥幾筆,就勾勒出景物的基本形態(tài);第三,這兩句話色彩很豐富,黃沙漫漫,橘紅色夕陽,輝映著閃著白光的河水,一縷白色的烽煙,直上天空,形象鮮明突出。

5、賞析:首尾兩聯(lián)敘事。

頷聯(lián):借景抒情,把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁,雁往北歸,是歸家;自己也往北去,與雁同行,卻是離家。表達內(nèi)心的寂寞傷感(被排擠出朝庭的傷感和怨憤)。

頸聯(lián)寫景:大漠無邊,長天空闊,兩相對映,壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上,一縷直上青天的輕煙,以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去,在河的盡頭,是一輪又紅又大的圓圓的落日,好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖!

渡荊門送別? 李白

渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

[評析]:首聯(lián):詩是送別詩,可送別的對象不是別人而是詩人自己。尾聯(lián):把江水(故鄉(xiāng)水)作為給自己送別的友人來寫,以這樣的方式表達自己對故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。構思獨出心裁。

1、賞析李白的《渡荊門送別》并答題。

①本詩從體裁看是五律 詩,從內(nèi)容看是 送別詩,詩中運用的修辭手法有比喻 擬人 對偶。 ②詩中描繪過荊門入楚地時所見景色的詩句是:山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結海樓。抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是仍憐故鄉(xiāng)水 萬里送行舟

2、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時所見景色,其中第二聯(lián)中的“隨”“入”兩字用得好,歷來被人稱道。請簡要分析“隨”字好在何處。

答:一個隨字化靜為動,將群山與平野的位置逐漸變化、推移,真切地表現(xiàn)出來,給人以空間感和流動感。

3、這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?答:抒發(fā)了詩人思念故鄉(xiāng)的深情。

4、品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。山逐漸消失了,眼前是一望無際的低平的原野,江水奔騰直瀉,從荊門往遠處望去,仿佛流入荒漠遼遠的原野。

5、詩歌第四聯(lián)抒寫了詩人(對故鄉(xiāng)無限依戀(對故鄉(xiāng)思念))的情感。

2.抒發(fā)作者鄉(xiāng)愁的是_“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。”

3.寫景的句子是“山隨平野盡,江人大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。”是按由遠到近 順序描繪的。

4.找出自己最喜歡的詩句,并說說理由。A “山隨平野盡,江入大荒流。”前句形象描述了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色:山逐漸消失了,眼前是一望無際的低平的原野。巧妙地將靜止的山嶺描繪出充滿動感與空間感的活動畫面來。后句寫出江水奔騰直瀉的氣勢,寫荊門一帶平原曠野寥廓高遠的景色。這兩句把生活在蜀中的人,初次出峽,見到廣闊平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。

B“月下飛天鏡,云生結海樓。”是先以水中明月如圓鏡反襯江水的平靜,再以天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠。詩人以移步換景的手法,從不同角度描繪出長江的近景和遠景,奇妙多姿,藝術效果十分強烈。

C“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。”不直接說出對養(yǎng)育過自己的故鄉(xiāng)的思念之意,而是說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠行,懷著深情厚誼;萬里送行舟,從另一面寫來,越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)情深。

5.頸聯(lián)則變換視角,描寫長江的近景:月下飛天鏡,云生結海樓。請談談這聯(lián)詩所描繪的意境。明確:“月下飛天鏡”是月夜俯視所見。明月本在天上,倒映在流速緩慢的長江水中,好像從天上飛來一面明鏡。“云生結海樓”是白晝眺望所見。天上云彩,層層疊疊,構成海市蜃樓。云多,則天空高遠,反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色,在自然美景中融進了詩人初次見到平原時的新鮮、欣喜的感受和體驗。

6.從尾聯(lián)來看,這首送別詩是否是為朋友送行?明確:不是,是告別故鄉(xiāng)。尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水,“萬里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意載我遠行。詩人初次離開故鄉(xiāng),確實有些依依不舍,但不說破。掉筆從對方寫來,說故鄉(xiāng)水有情,不遠萬里,依戀不會送我這個遠別故鄉(xiāng)的人到楚地。

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