4月17日，《2018年沈陽市中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試考試說明》（《中考說明》）下發(fā)，作為中考命題的權(quán)威性文件，其內(nèi)容備受考生和家長(zhǎng)關(guān)注。

本報(bào)特邀沈陽市中考教研基地——沈陽市南昌中學(xué)和沈陽134中學(xué)的各學(xué)科骨干教師，甚至包括多名中考命題教師，分別對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、思想品德7科的《中考說明》進(jìn)行解讀和指導(dǎo)、點(diǎn)撥。
希望通過老師們的分析、建議，能幫助考生順利備考，取得理想的成績(jī)。

語文
增加詩歌《鄉(xiāng)愁》和文言文《捕蛇者說》
解讀名師：朱敏南（沈陽市134中學(xué)教學(xué)副主任、語文組備課組長(zhǎng)、2019年沈陽市中考命題教師、沈陽市骨干教師）
今年沈陽市中考語文的考試說明仍然以“穩(wěn)中求變”為原則。
文言文考查的課內(nèi)篇目有15篇沒有變化：《魚我所欲也》、《生于憂患，死于安樂》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》、《出師表》、《桃花源記》、《三峽》、《雜說（四）》、《陋室銘》、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《愛蓮說》、《記承天寺夜游》、《送東陽馬生序（節(jié)選）》�！墩f明》中小有變化的部分有：刪掉現(xiàn)代詩歌《我愛這土地》（艾青）、文言文《秋水<莊子>》，新增加現(xiàn)代詩歌《鄉(xiāng)愁》(余光中)和文言文《捕蛇者說》。
【變化解析】
古詩文的默寫要做到準(zhǔn)確無誤
指點(diǎn)名師：陳佩華（南昌中學(xué)教師、沈陽市骨干教師、和平區(qū)優(yōu)秀班主任）
建議分塊練習(xí)，理解為主、強(qiáng)化記憶。特別是古詩文的默寫必須做到準(zhǔn)確無誤。
文言文與現(xiàn)代文的閱讀分值很大，建議同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，慎重下筆。答題時(shí)切忌：脫離文章內(nèi)容，生硬地搬用幾個(gè)答題套話。
作文寫作要真實(shí)感人，需要我們選擇熟悉的，最好是自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的人或事來寫。寫作時(shí)一定要有真實(shí)感人的細(xì)節(jié)描寫，使讀者感同身受。需要特別注意的是，我們?cè)诖_立主題時(shí)必須是積極的、健康的、向上的。
【備考指導(dǎo)】

數(shù)學(xué)
應(yīng)用性問題開始貼近生活實(shí)際
解讀名師：梁子洲（沈陽市134中學(xué)教師、沈陽市骨干教師、東三省十佳數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師）
2018年數(shù)學(xué)考試說明和2019年的考試說明基本上沒有更多的變化，只是在習(xí)題的選擇上添加了一些2019年的中考試題。
數(shù)學(xué)的思想方法是數(shù)學(xué)的核心，中考數(shù)學(xué)試題特別重視突出數(shù)學(xué)思想和方法的考查。
因此我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中更應(yīng)該通過尋求不同解題途徑與思維方式，培養(yǎng)思維的廣闊性、靈活性和敏捷性。
中考應(yīng)用性問題開始貼近生活實(shí)際，尤其是當(dāng)年國(guó)家或本地所發(fā)生的一些大事件，學(xué)生要注意進(jìn)行把實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題的訓(xùn)練。
【變化解析】
“數(shù)與代數(shù)”等三個(gè)領(lǐng)域應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)
【備考指導(dǎo)】
指導(dǎo)名師：宋韜（南昌中學(xué)教師、和平區(qū)骨干教師）
學(xué)生即將進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，在第一輪復(fù)習(xí)中學(xué)生應(yīng)該打好基礎(chǔ)的，第二輪復(fù)習(xí)即將進(jìn)入專題訓(xùn)練，考試說明中提到的“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”三個(gè)領(lǐng)域，應(yīng)該著重復(fù)習(xí)。
中考試題不會(huì)脫離考試說明，接下來的復(fù)習(xí)中，學(xué)生不要在難題、偏題上浪費(fèi)無用功。
復(fù)習(xí)中，學(xué)生要注意審題以及答題的規(guī)范性。在做完練習(xí)后，還要進(jìn)行反思，題目考查的知識(shí)點(diǎn)是什么，考題的考查角度有什么變化等。即“以題帶理”，從每次的答題訓(xùn)練中加深知識(shí)點(diǎn)的理解，并且查缺補(bǔ)漏。

英語
【變化解析】
中考英語試題難度將有所降低
解讀名師：張?jiān)虑铮ㄉ蜿柺?34中學(xué)英語組老師、沈陽市名師）
在“減負(fù)提質(zhì)政策”指導(dǎo)下，根據(jù)今年中考考試說明，今年中考英語試題難度將有所降低，與去年相比繼續(xù)保持相對(duì)的穩(wěn)定性，仍以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的內(nèi)容為主要考查內(nèi)容。
今年，注重考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，更注重考查學(xué)生在一定的語境中理解和運(yùn)用語言的能力，特別是運(yùn)用英語解決實(shí)際問題的能力，仍以考查語篇閱讀為主，并適當(dāng)增加開放性試題和探究性試題。
【備考指導(dǎo)】
閱讀要加強(qiáng)抓住文章主旨大意的訓(xùn)練
指導(dǎo)名師：楊志勤（南昌中學(xué)高級(jí)教師、和平區(qū)骨干教師）
開放性試題和探究性試題以語篇為載體考查學(xué)生。答這類題要圍繞文章的主旨大意，順應(yīng)作者的主張意圖。在近期閱讀訓(xùn)練中，加強(qiáng)對(duì)抓文章主旨大意的訓(xùn)練。
記敘文一類是以記敘事件為主，一類是以闡述哲理為主，前者主旨句通常在文章開頭段，后者主旨句通常在文章結(jié)尾段。說明文分事物說明文和事理說明文。前者的主旨句通常用原文原句答，后者的主旨句通常表示解決問題的辦法。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/1244656.html

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