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你不能施舍給我翅膀閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
你不能施舍給我翅膀
張麗鈞
  在蛾子的世界里,有一種蛾子叫“帝王蛾”。

  以“帝王”來(lái)命名一只蛾子,你也許會(huì)說(shuō),這未免太夸張了吧?不錯(cuò),如若它僅僅是以其長(zhǎng)達(dá)幾十厘米的雙翼贏得了這樣的名號(hào),那的確是有夸張之嫌;但是當(dāng)你知道了它是怎樣沖破命運(yùn)的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂(lè)時(shí),你就一定會(huì)覺(jué)得那一頂“帝王”的冠冕真的是非它莫屬。

  帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭子中度過(guò)的。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲(chóng)在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,不幸成了“飛翔”這個(gè)詞的悲壯祭品。

  有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲(chóng)的生命通道修得寬闊一些。他們拿來(lái)剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來(lái),繭中的幼蟲(chóng)不必費(fèi)多大的力氣,輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來(lái)。但是,所有因得到了救助而見(jiàn)到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無(wú)論如何也飛不起來(lái),只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來(lái),那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲(chóng)兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在,穿越的時(shí)刻,通過(guò)用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;唯有兩翼充血,帝王蛾才能展翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
你不能施舍給我翅膀閱讀答案
  沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。

  我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)墨黑的隧道,不指望一雙憐恤的手送來(lái)廉價(jià)的資助,將血肉之軀鑄成一支英勇無(wú)畏的箭鏃,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,拼力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)反顧地射向那寥廓美麗的長(zhǎng)天!  (摘自《散文大觀》2008年合訂本)
  心靈啟迪
  作者用美麗的文字去對(duì)“帝王蛾”進(jìn)行贊美,也是對(duì)人性中那種為了理想不畏艱難不懼險(xiǎn)阻,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的可貴精神的贊美!我想,即使是頹廢者或無(wú)病呻吟者,讀了它,精神也會(huì)為之一振的。
  且讀且思
  1.根據(jù)前兩段的文意,你認(rèn)為第二段末尾一句中的“帝王”的含義是什么?
  2.本文借物喻人,借喻說(shuō)理。從全文來(lái)看,作者認(rèn)為一個(gè)人想擁有一雙飛天的“翅膀”,需要哪些因素和條件?
  3.在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定也遇到過(guò)類似帝王蛾經(jīng)歷的“鬼門關(guān)”,只不過(guò)“關(guān)口”大小不同而已。你是如何面對(duì)這類“鬼門關(guān)”的?請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)這方面的經(jīng)歷和體會(huì)。
  4.在我們的生活中有不少像“他們拿來(lái)剪刀,把繭子的洞口剪大”那樣的人和事。請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)這樣的生活事例,并說(shuō)說(shuō)你的看法。
  參考答案:

  《你不能施舍給我翅膀》:1.“帝王”一詞既是對(duì)“帝王蛾”因其擁有長(zhǎng)達(dá)幾十厘米的雙翼成為蛾類精英的肯定,又是對(duì)其沖破命運(yùn)的苛刻設(shè)定而獲得飛翔快樂(lè)的贊美。2.①不能靠別人的施舍和資助。②靠自己努力。③要經(jīng)過(guò)艱苦的磨煉。④要有永不墜落的理想。3.舉例要恰當(dāng)。(①遇到困難、挫折、缺陷等;②如何面對(duì)、處理;寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。)4.如家長(zhǎng)、教師、政府等因溺愛(ài)、因方法不當(dāng)、因體制缺陷而包辦代替、好心辦壞事的現(xiàn)象。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/1248059.html

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