小學家長要記牢6個字小學家長要牢記六個字。這六個字都做到，你就算得上是稱職的爸爸媽媽。等待家長要有耐心陪著孩子慢慢長大，要接受這個現(xiàn)實：孩子不可能一下子動作快，一下子養(yǎng)成各種好習慣，一下子什么都做好——否則這個家長也太好當了。詢問孩子放學回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學校里發(fā)生了什么，讓孩子感受到父母的關心。詢問很重要。有的爸爸媽媽下班回到家就自己玩手機，從來不和孩子溝通。如果平時工作確實很忙，雙休日就要多陪伴孩子。家長一定要陪著孩子一起成長，不能偷懶。鼓勵對孩子一定要多鼓勵，好孩子都是夸出來的。不要總是拿孩子和別人比，這樣只會打擊孩子。這六個字說起來容易，真的要在小學六年中一直做好卻很難。
小學家長要做好的三件事在小學階段，家長不要太注重孩子的學習成績。相對于學習成績，對小學階段的家長來說，有三件事要重要得多。第一件重要的事：興趣培養(yǎng)孩子的興趣很要緊，孩子對學習有興趣才有后勁，對學習沒興趣就完了。這個興趣，既包括學習興趣，也包括學習之外的興趣。在孩子小的時候，父母可以幫孩子培養(yǎng)起一兩種興趣愛好。剛開始可以廣泛接觸。父母有責任讓孩子接觸到不同的東西，讓孩子找到自己感興趣的東西，然后鼓勵他堅持下去。這個興趣，既包括學習興趣，也包括學習之外的興趣。在孩子小的時候，父母可以幫孩子培養(yǎng)起一兩種興趣愛好。剛開始可以廣泛接觸。父母有責任讓孩子接觸到不同的東西，讓孩子找到自己感興趣的東西，然后鼓勵他堅持下去。第二件重要的事：習慣一是合理安排時間的習慣，二是上課認真聽講的習慣，三是獨立閱讀思考的習慣。閱讀不僅可以促進語文的學習，而且可以促進一個孩子整體素質的提升，提升他（她）對世界的認識。孩子的閱讀習慣是要靠父母培養(yǎng)的，而且這個習慣培養(yǎng)起來之后對孩子的成長非常有益，終身受益。家長要記住，在培養(yǎng)孩子一個新習慣、新興趣的時候，父母是要犧牲一些自己的休息時間、娛樂時間的。家長一定要陪著孩子一起成長，不能偷懶。在學習生涯的起始階段，家長有必要陪孩子做作業(yè)，快的一個月，慢的兩個月，幫助孩子把習慣培養(yǎng)好了再放手。
第三件重要的事：性格父母要努力營造一個溫馨幸福的家庭環(huán)境，這對孩子的性格養(yǎng)成會非常有幫助。培養(yǎng)孩子性格的第二個要點是父母要舍得投入時間和精力陪伴孩子。孩子的教育應該是爸爸媽媽責任最大，一定要陪著孩子一起成長，這樣才能體會到做父母的快樂。要培養(yǎng)孩子陽光性格第三個要點是讓孩子開眼界。眼界決定境界，家長有條件、有時間的話，可以多帶孩子多出去看看，同時在準備出游或者參觀的時候就可以讓孩子參與進來。如果家長在孩子小學階段不分分計較，而是把孩子培養(yǎng)得心理陽光一點，培養(yǎng)出孩子的一些興趣愛好，對學習也很有興趣，這就很好了。小學的三個關鍵時期第一個是剛剛進入小學的時候，這也是最重要的一個時期。這時候家長需要做三件事：培養(yǎng)孩子的興趣、學習習慣和良好的性格。第二個是三年級，這是一個轉折時期。通常學生的成績都是在三年級開始分流。一、二年級時成績一直領先的孩子到了三年級不一定繼續(xù)領先，但三年級名列前茅的孩子，一般到了四五年級仍然會成績優(yōu)秀。這主要是因為，一、二年級成績好的孩子有些是因為“搶跑”，在入學前已經(jīng)先學了一些學科知識，并不一定是學習能力很強的孩子。對于那些沒有提前學習的孩子，只要學習習慣好，學習興趣高，學習能力強，到了三年級就慢慢趕上去了。另外，三年級開始，學科內(nèi)容難度有所提升，對于學習能力的要求也更強一些，所以，三年級成績會有一個調(diào)整和分流。對三年級的家長來說，如果孩子在這個階段遇到了一些困難，一定要給孩子鼓勵，增加孩子的信心，幫助孩子渡過這個階段。
第三個關鍵時期是六年級臨近畢業(yè)時。這個階段家長的主要問題是焦慮，因為面臨升學，很多家長開始擇校。建議：不要把孩子的時間排的太滿。如果覺得孩子需要補習，可以針對孩子的具體情況適當安排。而且要給孩子更多可以自由支配的時間，培養(yǎng)孩子管理時間的能力。還有些家長為了擇校讓孩子學奧數(shù)。奧數(shù)并不是適合所有人的。學得好對孩子的思維能力是個鍛煉，但學得不好可能會抹殺孩子對數(shù)學的興趣。所以，家長一定要摒棄功利主義的想法，要從孩子成長的角度，而非擇校的角度考慮是否學奧數(shù)。對于擇校這個問題，一定要選適合自己的孩子的，適合的就是最好的。
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