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陀螺和巧克力閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
陀螺和巧克力

①三十年前,一陣狂熱的旋風(fēng)卷走了我的家,塵埃落定,我已來到蒼老的古城福州。我從未想到在盛年時遠走異鄉(xiāng),不知該如何書寫今后的人生篇章,只感到一片茫然。那一年福州的雨季很長,到處濕漉漉的、灰蒙蒙的、陰沉沉的。鉛灰色天空的濃重陰影,沉甸甸籠罩在我的心頭。

②有一天久雨初晴,我偶然路過一處建筑工地。在工地背后的青石板道上,忽然響起一陣孩子們的歡呼。他們在玩陀螺,我小時候也玩過的,用一條繩索纏緊一個木質(zhì)的錐形物體,然后舉起來用力將繩索一抽,旋起一圈眩目的光輪,帶來一片歡樂的笑聲。

③我知道,我的兒子有一雙靈巧的小手。他制作玩具時那種全神貫注一本正經(jīng)的模樣,每每引我駐足旁觀,并為之贊嘆。我想,贏得小家伙們què 躍歡叫的這個陀螺,也是他最新的勞動成果吧。那一年兒子剛剛上小學(xué)一年級。

④雨后的工地,到處是坑坑洼洼的泥潭。我兒子也在那里。他的小腿上泥漿斑斑,汗?jié)竦哪樕仙砩弦彩悄喟,完全是個淘氣的小頑童。我頓時火冒三丈,狠狠地打了他一記耳光,沒收了他辛辛苦苦做成的陀螺,猛地舉手一擲,擲得遠遠的無影無蹤。
⑤在突然襲擊下,我的兒子愕然了。在我面前,他是毫無抵抗力的,一個幼小的弱者。他的骯臟的小手捂著挨揍的臉,淚水沿著沾滿泥巴的臉滴下來,旋即轉(zhuǎn)身飛快回家去。

⑥只有我一個人漠然站在荒涼的工地上。愣了一會兒,才從昏眩中清醒過來。我后悔自己竟然這樣暴虐地對待稚嫩的兒子。倘若說,我的命運多舛連自己都難以掌握,那么孩子又有什么過錯呢?我并非不知道,游戲是兒童的天性,玩具是童年的天使。在艱難困苦的歲月里,我沒有能力給孩子們買什么玩具,反而專橫地剝奪了兒子用一刀一鑿精心做成的陀螺。他那個陀螺,豈不是金色童年的一個小小標(biāo)志嗎?不幸在我的扼殺下,悲哀地被消滅了。陀螺和巧克力閱讀答案

⑦后來我也想方設(shè)法找那個不知去向的陀螺,對兒子說這全是我的過失,鼓勵他動手再做一個,陪同他一起打陀螺,找回陀螺飛旋時的歡樂時光,這樣也許能減輕我精神上的重荷。然而他只是天真地微笑著,不再對陀螺感興趣,仿佛從來沒有發(fā)生過什么不愉快的事。沒有責(zé)怪,毫無怨恨,我還有什么可說呢?

⑧大約過了不久,一個上午,我枯坐在窗下的書桌前,怔怔地望著窗外出神。不知什么時候,兒子站在桌旁。他那張叫人喜歡的小臉,稍稍高出桌面,烏黑發(fā)亮的大眼睛看著我,對我分外親熱。忽然他從口袋里掏出一個小紙包,說是給我的禮物,這一天是我的生日。打開紙包,一塊錫紙包裝的上海巧克力糖奇跡般閃現(xiàn)在我眼前。
⑨這意外的贈予幾乎難以置信。

⑩當(dāng)時正處于人為災(zāi)害和自然災(zāi)害并存的困難時期。由于嚴(yán)重的匱乏和饑饉,糧食就更為珍貴。飯桌上,我最怕接觸孩子們饑餓的目光,當(dāng)他們端起淺淺的飯碗,我就想到德國畫家凱綏#8226;珂勒惠支那幅名作:畫面上,母親俯視著嗷嗷待哺的孩子,悲憫哀戚,無可名狀。
#9322;我的兒子送給我一塊巧克力。

#9323;約摸三個多月前,從上海帶來了幾塊巧克力糖,在災(zāi)荒的年頭,這可真是一種奢侈品了。尤其是對一個經(jīng)常食不飽肚的學(xué)齡兒童,巧克力的美味和營養(yǎng)價值自不待言。而他寧可自己不吃,存藏了數(shù)月之久,然后作為禮物贈給我。

#9324;我大為震驚,深深感動了。這塊巧克力有無瑕的童稚之情,有純真的赤子之心,還有超乎常情的堅毅意志。它對我是不同尋常的贈予,我是不忍心收下的,卻更難推辭。于是那失去的陀螺毫不留情地在我的記憶中旋轉(zhuǎn)起來,使我無地自容。陀螺和巧克力,形成多么鮮明的對比,多么強烈的反差!
#9325;榕城三十年,我失去的和擁有的,皆毋庸細(xì)說了。唯有這陀螺和巧克力,恰如我的人生長卷中兩個難忘的細(xì)節(jié),至今依然埋在我記憶深處。

#9326;我也幾次想對兒子重提舊事,以期溝通心靈,但終于沒有這樣的機會。他早已過了而立之年,如今東渡扶桑也數(shù)易春秋,他孩提時的這兩件小事,與歲月一同流逝久遠,很可能全然忘卻了。縱或提及,猜想他也是毫不介懷,只報我以迷惑不解的微笑,而我又不能永遠默然下去。環(huán)顧蒼穹塵世,我唯有訴諸筆端,藉以自審和自省而已。
陀螺和巧克力閱讀答案
1. 根據(jù)拼音寫漢字 què  雀 躍歡叫
2.“他孩提時的這兩件小事”是指什么?用簡潔的語言概括。
(1)“我”粗暴地打了淘氣的兒子,并扔掉了他親手制作的陀螺
(2)兒子省下一塊珍貴的巧克力糖,作為生日禮物送給“我”

3. 第#9324;段畫線句中,“不忍心收下”是因為在災(zāi)荒的年頭,這巧克力是一種奢侈品了,尤其是對兒子這樣經(jīng)常食不飽肚的學(xué)齡兒童而言,“更難推辭”是因為這塊巧克力有兒子無瑕的童稚之情、純真的赤子之心、還有超乎常情的堅毅意志(或者:這巧克力中包含著兒子對“我”無條件的寶貴的愛)
4. 第①段在文中的作用,下列理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–)
A. 交代故事發(fā)生的時間和地點。
B. 屬于環(huán)境描寫,交代當(dāng)時的天氣。
C. 交代背景,為下文打孩子作鋪墊。
D. 總領(lǐng)全文內(nèi)容,與文章結(jié)尾相照應(yīng)。
5. 從全文看,以“陀螺和巧克力”為標(biāo)題的好處是:
揭示文章內(nèi)容;形成對比和反差,突出兒童的純真和作者的自我反省
6. 簡要談?wù)勀阕x了最后一段文字后的感受,80字左右。
(8分)可從作者的自審與自省、兩代人心靈的溝通等角度談。評分:感受的合理性3分,闡述5分
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