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題。(共
10
分)
(一)
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
——選自《送東陽馬生序》
(二)
良①嘗閑從容步游下邳圯上②,有一老父,衣褐③,至良所,直④墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子下取履!”良愕然,欲歐⑤之。為其老,乃強(qiáng)忍,下取履,因跪進(jìn)。父以足受之,笑去。良殊大驚。父去里所⑥,復(fù)還,曰:“孺子可教矣。后五日平明,與我期此。”良因怪,跪曰:“諾。”五日平明,良往。父已先在,怒曰:“與老人期,后,何也?去,后五日蚤會。”五日,雞鳴往。父又先在,復(fù)怒曰:“后,何也?去,后五日復(fù)蚤來。”五日,良夜半往。有頃,父亦來,喜曰:“當(dāng)如是。”出一編書……旦日視其書,乃《太公兵法》。良因異之,常習(xí)讀誦。
——選自《漢書》,有刪節(jié)
【注】①良:張良,以后成為劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽建立漢朝的主要謀臣。 ②下邳(p
ī):地名,在江蘇省邳縣南。圯(y
í):橋。③衣褐:穿著麻布短衣。衣:穿,作動詞。④直:故意,特意。⑤毆:通“毆”,打。⑧履我:把鞋給我穿上。履:作動詞。⑥里所:一里左右。
15
.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是【 】(
2
分)
A
.
走
送之
走
:跑。
B
.援疑質(zhì)理
質(zhì)
:詢問。
C
.
以是人多以書假余
假
:借。
D
.
從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問
叩:磕頭。
16
.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(
2
分)
或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)
17
.語段(一)
中宋濂的“嗜學(xué)”具體表現(xiàn)在哪些方面?(
2
分)
18
.
學(xué)習(xí)是每個人成長的必由之路。請結(jié)合語段(一)(二)的內(nèi)容簡析應(yīng)以怎樣的態(tài)度學(xué)習(xí)才有大收獲?(
4
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15.D
(
2
分)
16.
有時(shí)遇到他斥責(zé),我的表情更加恭順,禮節(jié)更加周到,一句話也不敢多說。(
2
分,注意“或”“叱咄”“色”“至”等字的翻譯)
17.
①
家貧缺書,借書抄錄;
②趨百里拜師求學(xué),
態(tài)度謙恭。(每點(diǎn)
1
分,共
2
分)
18.
①
勤奮。宋濂家窮借書、抄書,不畏嚴(yán)寒,讀遍群書。張良得到兵書常習(xí)讀誦。
②
謙恭。宋濂碰到老師斥責(zé),態(tài)度更加恭順,禮節(jié)更加周到,老師息怒后繼續(xù)請教;張良能忍受老人的多次無理要求。
(每點(diǎn)
2
分,共
4
分)
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