辨析并修改病句是《中考大綱》中規(guī)定的考查內(nèi)容,因此有必要就常見語病的主要類型及辨析修改方法給同學(xué)們作一次專題指導(dǎo)。常見語病的主要類型有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。修改方法是辨癥施治。
【語病診斷】
一、成分搭配不當(dāng)
1.主謂搭配不當(dāng)
例:①工地上,聽不見鍬(qiāo)鎬聲,也看不見人影走動(dòng),只有一對(duì)對(duì)焦急的眼光,在向遠(yuǎn)處張望。
(“眼光”是不能“張望”的,應(yīng)改為“眼睛”。)
②感情的洪流在翻滾,渾身的熱血在呼嘯。(“呼嘯”應(yīng)為“沸騰”。)
2.動(dòng)賓搭配不當(dāng)
例:我們必須擴(kuò)大和加快我國教育事業(yè)的發(fā)展。(“擴(kuò)大”與“發(fā)展”搭配不當(dāng)。)
3.主賓搭配不當(dāng)
例:①他的家鄉(xiāng)是安徽黃山市人。
②黑格爾的這本書是印發(fā)給學(xué)生的講義性質(zhì)。
4.修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)
例:①自己有雙聰明能干的手,什么都能制造出來。(“聰明”與“手”搭配不當(dāng)。)
②下課后,他一個(gè)人走到操場上,十分熱烈地讀起英語單詞來。(“十分熱烈”改為“認(rèn)真”。)
③人們都以親切的目光注視和傾聽著這位老干部的發(fā)言。(“以親切的目光”與“傾聽”不搭配,應(yīng)為:“……注視著這位老干部,傾聽著他的發(fā)言。”)
④對(duì)不起,這次我們對(duì)您照顧得太不周全了。(“周全”改為“周到”。)
⑤他的演技很高,感情也表現(xiàn)得很豐滿。(“豐滿”應(yīng)改為“充分”。)
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