高中語文和初中語文有哪些區(qū)別

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高一這一年是整個高中階段的開始,所謂萬事開頭難,所以說高一階段打好基礎(chǔ)很重要。下面逍遙右腦小編給大家說說高中語文和初中語文有哪些區(qū)別,供大家參考。

高中語文和初中語文有哪些區(qū)別

概括來說,就是差異很大,第一點(diǎn)差異,也是知識系統(tǒng)本身的差異。從漢字的音形意,到文章的構(gòu)思、布局、謀篇,從先秦的諸子散文,到歐美文學(xué),高中語文知識的系統(tǒng)性更強(qiáng),涉及的面要更廣,教學(xué)內(nèi)容更深了。舉一個例子:從教材看,初中學(xué)的是一般記敘文、說明文和議論文,高中學(xué)的是復(fù)雜的記敘文、說明文和議論文。高考現(xiàn)代文閱讀考的也就成了內(nèi)容涉及面很廣,理解有一定難度的論述類文章和內(nèi)容比較復(fù)雜、手法多樣的小說和傳記。

第二點(diǎn)差異,對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的要求明顯提高。如議論文,"教學(xué)大綱"規(guī)定:初三要"能把握文章闡述的觀點(diǎn),;了解論證方法,領(lǐng)會語言的嚴(yán)密性",而到高中則要求"能理清層次,把握中心論點(diǎn),分析論證方法,注意文章的邏輯性",到了高三又進(jìn)一步要求"能比較熟練地閱讀一般政治、科技讀物和文藝讀物,具有一定的質(zhì)疑、釋疑和評價的能力"。從"了解"到"分析"論證方法,就是一種質(zhì)的飛躍;"理清層次""邏輯性""質(zhì)疑、釋疑、評價"等都是初中不曾有的要求。第三點(diǎn)差異,因?yàn)閷W(xué)習(xí)語文的難度加大了,所以評價的標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了變化,初中時你的語文成績是130多分不算是高分,甚至還可以說是比較差,而高中時你如果在高考中能答125分以上,就算是很好的成績了。

高一語文怎么學(xué)

注重教材,教材上的知識都是經(jīng)過篩選出來對大家的各個方面都有很大影響的文章,大家對于教材中的文章學(xué)習(xí)中,在誦讀背誦的基礎(chǔ)上,更強(qiáng)調(diào)理解。認(rèn)真聽老師講解文章的結(jié)構(gòu)含義,了解文章作者內(nèi)心的想法,記好課堂筆記,這個筆記也可以摘抄你認(rèn)為比較好的句子,也可以用來總結(jié)你在做題過程中的知識點(diǎn),總之,語文學(xué)習(xí)是一個長期積累,融會貫通的過程,不可能一蹴而就。


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