初三上語文期中復(fù)習(xí)第三天

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九年級(jí)第一學(xué)期語文期中檢測試題卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)每小題3分

1.給下面加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.妖嬈(ráo) 禪師(chán) 佝僂承蜩(tiáo) 蕭瑟(sè)

B.百行(xíng) 旁騖(wù) 氣沖斗牛(dòu) 和煦(xù)

C.褻瀆(dú) 駢進(jìn)(pián) 強(qiáng)聒不舍(guō) 干涸(hé)

D.隕落(yǔn) 睿智(ruì) 恪盡職守(kè) 吞噬(shì)

2、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )

A.有條不紊 粗制爛造 驚心動(dòng)魄 燥動(dòng)不安

B.坦蕩如砥 慷慨解囊 鶴立雞群 義憤填鷹

C.富麗堂皇 忍俊不驚 兇神惡煞 南轅北澈

D.深惡痛絕 與日俱增 駭人聽聞 略勝一籌

3.依次填入下邊句子橫線上的詞語,正確的一項(xiàng)是( )

①個(gè)體生命不能脫離群體而生存,而群體共存的較佳規(guī)則,是公平競爭,這是我們應(yīng)該認(rèn)同并 其中的。

②我們還應(yīng)自覺地享受群體競爭之外的人生樂趣,那是超越名次地位,超越 職稱,超越金錢財(cái)富,超越所謂成功與失敗的界定,超越他人的評(píng)價(jià),并且也超越自我評(píng)估的。

③與大人相比,孩子誠然缺乏閱歷,然而,他們誠實(shí)、坦蕩、率性,這些正是最寶貴的心靈品質(zhì),因此能夠不受 的支配,做事只憑真興趣。

A.投生 學(xué)力 功利 B.投身 學(xué)歷 功利

C.投身 學(xué)歷 功力 D.投生 學(xué)力 功力

4、句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖? )

A.等得不耐煩的父親對(duì)兒子說:“看你媽出個(gè)門還得打扮半天,真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易!”

B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲蟲,船工小心翼翼地?fù)沃ぷ,惟恐它被巨浪打翻?/p>

C.五歲的小侄子戴著大檐帽,別著玩具槍,煞有介事地在房間里巡視,那模樣真是讓人忍俊不禁。

D.為了籌建南極長駐站,他嘔心瀝血;長城站落成時(shí),這位鋼鐵般的漢子也流淚了。

5、從上下文連貫的角度看,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

在我的夢里:所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,__________________。夢境如此美好,能忍心它僅僅是個(gè)夢嗎?

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾 B.所有受污染的河流重新清波蕩漾

C.所有河流不再受污染而清波蕩漾 D.所有清波蕩漾的河流不再受污染

6、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.如果把人間比作原野,每個(gè)人都是在這片原野上生長著的茂盛植物。這棵植物會(huì)開出美麗的三色花:一瓣是黃色的,代表我們的身體;一瓣是紅色的,代表著我們的心理;還有一瓣是藍(lán)色的,代表我們的社會(huì)功能。

B.和世界上的其他好事一樣,健康是爭取出來的,是建設(shè)出來的,是培養(yǎng)出來的,是保衛(wèi)出來的。

C.當(dāng)洗衣服的水都被節(jié)儉的人積攢起來沖刷地板的時(shí)候,我們怎能不善待自己的心靈資源?

D.什么生病了?什么作業(yè)太多了?什么朋友有約了?這些都是他不到會(huì)場的理由。

7、下列關(guān)于課文的分析不正確的一項(xiàng)( )

A、《沁園春 雪》是一首詞,“沁園春”是詞牌名,決定詞所采用的曲調(diào),“雪”決定詞的具體內(nèi)容。

B、《雨說》一文,運(yùn)用了擬人的手法,詩人筆下的雨,被賦予人的靈性,是愛的使者,春的使者。

C、《敬業(yè)與樂業(yè)》中,作者認(rèn)為的“人類的合理的生活”:人人擁有一份職業(yè),對(duì)于所做的事要心無旁騖地把它做好,要從專心做事中發(fā)現(xiàn)樂趣,以達(dá)到“樂以忘憂”的境界。

D、《敬業(yè)與樂業(yè)》中,在談到“有業(yè)之必要”時(shí),作者舉了孔子和百丈禪師的兩個(gè)例子加以說明,這種論證方法叫道理論證。

8、補(bǔ)寫下列句子的上句或下句(選做三題)

① ,蠟炬成灰淚始干。 (李商隱《無題》))

②長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 。 (李白《行路難》)

③婦姑荷簞食, 。 (白居易《觀刈麥》)

④江山如此多嬌, 。 (毛澤東《沁園春 雪》

9、下邊共有三句話,每句各有一處語病,請(qǐng)找出來并改正(包括關(guān)聯(lián)詞)。

①在世人的心目中,希臘是歐洲文明的發(fā)源地,而且雅典則是希臘文化的搖籃。②每提起雅典,就不能不聯(lián)想到天水一色的愛琴海、歐洲古代神話及奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),還有被稱為世界七大奇跡之一的巴特農(nóng)神廟。③希臘人不愧是充滿創(chuàng)造力的民族,在雅典沒有兩幢房子是完全一樣的,多余的小轉(zhuǎn)角可以變成雅致的陽臺(tái),陽臺(tái)上一路垂下長長的藤蔓,讓人忍不住想伸手觸摸。

① ② ③

10、請(qǐng)依照例句的句式和所用修辭,寫出你對(duì)“家”的感受。

例句:如果把人生比作一種漂流,那么家是一只小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠(yuǎn)的岸。

仿句:_____________________ ,__________________ _ ,

______________ ,_______________________ _。

二、閱讀下面文章,完成11—— 20題(30分)

(一)爬上窗臺(tái)的綠色(15分)

①窗臺(tái)在二樓,那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無返顧地爬了上來。不知不覺間,一線的綠色和點(diǎn)綴其間的串串白花便搭在了小院上空,并在窗臺(tái)前探頭探腦,使勁搖曳著深秋的陽光,映照出一戶庭院的溫馨與恬靜。

②望著這線積極蓬勃的生命,真讓人心情爽快并急于俯向貼面的綠色。也許,這正是綠色爬上窗臺(tái)的唯一心愿吧。

......


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