2018初中語(yǔ)文閱讀題之題潼關(guān)樓

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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題潼關(guān)樓

崔顥

客行逢雨霽,歇馬上津樓。

山勢(shì)雄三輔,關(guān)門(mén)扼九州。

川從陜路去,河繞華陰流。

向晚登臨處,風(fēng)煙萬(wàn)里愁。

⑴請(qǐng)說(shuō)說(shuō)首聯(lián)在詩(shī)中的作用。(2分)

⑵“山勢(shì)雄三輔,關(guān)門(mén)扼九州”運(yùn)用了哪些修辭手法?寫(xiě)出了景物的什么特點(diǎn)?(4分)

⑶這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人哪些思想情感?(4分)

參考答案:

9.⑴寫(xiě)客行之中匆匆登樓,點(diǎn)題(1分);引出下面對(duì)于登高所見(jiàn)的描寫(xiě)(1分)。

⑵運(yùn)用擬人、夸張、對(duì)偶的手法(2分,答出前兩種即可),寫(xiě)出了山勢(shì)的雄偉和潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要(2分)。

⑶對(duì)山河壯麗及地勢(shì)險(xiǎn)要的贊嘆(2分);濃郁的思鄉(xiāng)愁緒和對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的隱憂(2分)。

總結(jié):在潼關(guān)樓上,面對(duì)從古至今如此險(xiǎn)要的關(guān)口,作者自然也會(huì)產(chǎn)生懷古傷今之意。朝廷政治的腐敗、藩鎮(zhèn)作亂的跡象,都已經(jīng)清楚地顯露出來(lái),詩(shī)里也隱含著作者對(duì)國(guó)事的殷憂。因此,作者在潼關(guān)樓上的“愁”,深沉而復(fù)雜。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/1307919.html

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