《讀書以養(yǎng)心》閱讀答案——《讀書以養(yǎng)心》及《讀書以養(yǎng)心》閱讀答案以供各位同學(xué)閱讀和練習(xí)參考,希望對(duì)于大家的閱讀理解的學(xué)習(xí)和能力提高有所幫助和裨益,關(guān)于《讀書以養(yǎng)心》閱讀答案我們一起來(lái)分享吧!
讀書以養(yǎng)心
、俟湃嗽疲毫魉暱梢责B(yǎng)耳,青禾綠草可以養(yǎng)目,觀書譯理可以養(yǎng)心。沒有書的日子會(huì)使人心靈蒙塵,漸漸消蝕的讀書熱情會(huì)使心靈的肌膚起皺。太忙碌于現(xiàn)實(shí),太馳騖于外界,總有疲倦的時(shí)候,此時(shí)書便是心靈最好的棲息之所。
②如今媒體眾多,比如電影、電視、廣播、報(bào)刊、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等等。相比之下,書籍的那一份獨(dú)有的沉靜、深遠(yuǎn)和幽雅,最讓人難以割舍。繁忙的工作之余,捧一本書,或坐于書房,或行于戶外,無(wú)聲的書籍均能給你一份閑情逸致,你可深入,也可淺出,在無(wú)聲中聆聽美好的旋律,在無(wú)畫中觀賞美妙的圖景。
、厶K軾曰:“書富如入海,百貨皆有。”書籍是人類漫長(zhǎng)生活的積淀,它能給予我們的不僅僅是知識(shí)的增多,精神的享受,還在于感情的升華和情操的陶冶。書籍又是一個(gè)磁場(chǎng),從過去到現(xiàn)在,再到未來(lái),心靈的羅盤都會(huì)在這里發(fā)生強(qiáng)烈的感應(yīng)。我們從《論語(yǔ)》中學(xué)到智慧的思考,從《史記》中感受歷史的嚴(yán)肅,從魯迅那里學(xué)得醒世哲理,從毛澤東、鄧小平等老一輩革命家那里學(xué)得觀察問題、解決問題的方法。
、茉陂喿x中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),文字也是有個(gè)性的。譬如周作人的清淡平和,許地山的睿智自然,豐子愷的細(xì)膩親切,冰心的清雅飄逸,鐘敬文的晴朗絕俗……讀書不僅要擇書而讀,更要擇人而讀。作品中的思想,映射著創(chuàng)作者本人的人生態(tài)度、思想方式、創(chuàng)作意圖。真正會(huì)讀書的人,會(huì)著力挖掘作者深層次的創(chuàng)作意圖,以求獲得深層次的美感。
、菀徊亢脮褪菈m世的一盞明燈,它照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑。讀書是高尚而神圣的,它可以給人帶來(lái)心靈的豐富和精神的振奮,可以讓人活出人生的一大境界。試想,在萬(wàn)籟俱靜的夜晚,排除雜念,或半倚床側(cè),或微伏案邊,捧書入靜,不也是一種最美的享受嗎?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/130820.html
相關(guān)閱讀:《一只鳥》閱讀答案