《歌詞二首》同步練習題答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《歌詞二首》同步練習
一、《歌詞二首》的兩首作品都是電影插曲或者電影!懂厴I(yè)歌》是電影《 》的插曲,
作詞, 作曲!队颜x地久天長》選自電影《 》
二、現(xiàn)代文閱讀
在希望的田野上
曉 光
我們的家鄉(xiāng)
在希望的田野上,
炊煙在新建的住房上飄蕩,
小河在美麗的村莊旁流淌。
一片冬麥,一片高粱,
十里荷塘,十里果香。
我們世世代代在這田野上生活,
為她富裕,為她興旺。
我們的理想
在希望的田野上,
禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,
牛羊在牧人的笛聲中成長。
西村紡花,東港撒網(wǎng),
北疆播種,南國打場。
我們世世代代在這田野上勞動,
為她打扮,為她梳妝。
我們的未來
在希望的田野上,
人們在明媚的陽光下生活,
生活在人們的勞動中變樣。
老人們舉杯,孩子們歡笑,
小伙兒彈琴,姑娘歌唱。
我們世世代代在這田野上奮斗,
為她幸福,為她增光!
1.歌詞的語言含蓄而雋永,需要細加品味才能準確理解。請說說你對“禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長”的理解。(4分)
2.畫波浪線的句子運用了什么修辭手法?表達了什么思想感情?(4分)
3.總體上看,這首歌詞抒發(fā)表達了什么主題?(3分)
4.根據(jù)上面歌詞的格式,再續(xù)寫一段,表達你理想中的“在希望的田野上”。(6分)
一、桃李劫;田漢;聶耳;魂斷藍橋
二、1.這兩句形象地描寫農(nóng)民為“理想”耕耘,充滿詩意地表現(xiàn)了勞動人民的辛勤勞動帶來了大地的豐收。 2.排比;歌頌家鄉(xiāng)及生活;歌頌理想及勞動;歌頌未來及奮斗 3. 對美好家鄉(xiāng)、生活、未來的贊美 4.略
《歌詞二首》同步練習題答案

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