專家解讀考點
常用的標點符號有點號和標號兩大類。點號包括逗號、頓號、分號、冒號、句號、問號、嘆號;標號包括引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。課標與教材對標點符號這一考點的相關要求是:了解標點符號的書寫規(guī)則、用法及其位置。
標點符號考題題型主要有選擇題和斷句題。如給一段沒有標點的文字加上標點符號,改正一段文字中用錯的標點符號,為一段文字選用恰當的標點符號,理解一段文字中某一標點符號的用法,等等。解答標點符號試題,至關重要的就是要掌握常見標點符號的用法和作用,弄清標點符號的書寫位置。
典型例題透視
例下列各句中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()
A.假若我們都能對那些給我們提供方便的人說聲“謝謝”,對那些需要幫助的人盡到自己的力量,我們這個社會還會不和諧嗎?還會不溫暖嗎?
B.“作為文明的傳播者,我們的傳媒界,不能只考慮經濟利益,”他頓了頓,接著說:“更應該清楚自身的社會責任,堅決抵制低俗之風,弘揚時代精神的主旋律。”
C.美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申辦大型國際會議的實力。
D.不少人失去了對生活品質的判斷力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手機、服裝……等來顯示自己生活品質高人一等,這也正是現(xiàn)今名牌泛濫的主要原因。
(2019年湖北黃岡市中考試題)
答案:A。
透視:這是一道選擇題,要求考生選出標點符號使用合乎規(guī)范的一項,試題內容與實際生活密切相關。B項“接著說”后面的冒號應為逗號;C項中的頓號連用導致并列關系層次不明,“洛杉磯”“東京”“巴黎”“倫敦”后應為逗號;D項中省略號與“等”重復使用,應去掉一個。正確選項為A。
常見失誤分析
例下列句子中,標點符號使用正確的一項是()
A.如何引導學生正確使用網絡資源?這是值得家庭、學校和社會共同關注的重要問題。
B.每年端午節(jié)(農歷五月初五),人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀念偉大詩人屈原。
C.“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。”
D.今年暑假,爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的原型地——湘西茶峒鎮(zhèn)去旅游。
(2019年江蘇揚州市中考試題)
答案:B。
分析:這是一道選擇題,要求考生選出標點符號使用正確的一項。A項不是疑問句,問號應為逗號;C項“我們說”后的冒號應為逗號;D項“邊城”的引號應為書名號。這三個選項都可能造成考生誤選失分。解題方略是記住標點符號的使用位置及用法。
能力提升訓練
1.下列句子標點符號使用正確的一項是()
A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩運用比喻和夸張,將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。
B.改革開放三十年來,我國的國民經濟快速發(fā)展。撫今追昔,想起的是春天的故事;極目望遠,看到的是秋天的收獲。
C.語文學習的最終目的是要全面提高語文素養(yǎng),既包括精神的充實,情感的完善與人格的提升,也包括聽說讀寫能力的養(yǎng)成。
D.天搖地動,怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志?橋斷路絕,怎能斬斷心心相系的骨肉深情?抗震救災,是對民族精神的一次洗禮;是對民族團結的一次檢驗。
(2019年浙江杭州市中考試題)
2.下列句子標點符號使用正確的一項是()
A.人文的核心是“人”,以人為本,關心人、愛護人、尊重人。
B.“快回來!”他一邊追一邊喊,“前面的路被堵上了!”
C.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?怎樣立意?怎樣開頭……
D.讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們全社會義不容辭的責任。
(2019年貴州遵義市中考試題)
3.依次填入下面一段文字方框處的標點符號,正確的一項是()
你讀過篇幅短小卻蘊涵豐富的短詩嗎?這種詩被稱為□小詩□,五四運動后□它曾盛行一時,其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□這兩部作品以宣揚“愛的哲學”而著稱。
A.“”、,
B.“”,。
C.《》,。
D.《》、,
(2019年天津市中考試題)
4.下面句子標點符號使用不正確的一項是()
A.亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。
B.他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”——前面露出腳趾頭,后面露出腳后跟。
C.據調查,讀過《紅巖》和《鐵道游擊隊》的學生寥寥無幾,紅色經典讀物大受冷落。
D.網絡讓人類有限的大腦實現(xiàn)任意鏈接,但是誰也不知道網絡搜索會不會讓人變笨?
(2019年浙江寧波市中考試題)
5.相傳,明代才子徐文長外出訪友,在友人家居住多日,卻毫無辭歸之意。友人便在客廳寫了張紙條“下雨天留客天留我不留”,意思是“下雨,天留客。天留,我不留”。徐文長明知是逐客令,卻把紙條高聲念了一遍,友人聽后哭笑不得,只好又留他多住幾日。請用恰當的標點符號把徐文長的意思表達出來。
下雨天留客天留我不留
(2019年山東德州市中考試題)
6.“祖國甲子華誕,風云燦爛歲月”。在祖國60周年大慶來臨之際,請表達你的心聲。(要求:用上分號、嘆號。)
(2019年山西省中考試題)
Ⅱ專項模擬訓練
1.下面標點符號使用恰當的一句是()
A.金黃的大斗笠下,這邊,露出一條翹起的小辮;那邊,露出一條攬著小山羊的滾圓的胳膊。
B.還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著:“靜一點,靜一點——”
C.這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——說得不客氣一點,跟牛馬一樣。
D.警號為誰而鳴?為你、我、他,為我們大家而鳴,為中國人而鳴!
2.下面一段話空格處標點正確的一項是()
□你現(xiàn)在就去把它要回來□□媽媽堅定地說□“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和你一起去!”
A.“!”,B.“”!,
C.“!”。D.“”!。
3.下面標點符號運用不正確的一項是()
A.紀念建黨88周年活動的主題是唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。
B.著名水稻專家袁隆平認為:成功=知識+汗水+靈感+機遇。
C.談到怎樣教育青少年一代?這位教育家有獨到的見解。
D.創(chuàng)造,是人類智慧高度發(fā)展的結晶;創(chuàng)造,也是打開成功大門的鑰匙。
4.下面句子標點使用有錯誤的是()
A.我國首臺千萬億次超級計算機系統(tǒng)——“天河一號”由國防科學技術大學研制成功。
B.聞一多先生說:“詩人主要的天賦是‘愛’,愛他的祖國,愛他的人民。”
C.開荒、種莊稼,種蔬菜,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。
D.人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?
5.冒號可以用來提示下文,也可以用來總結上文,請給下面一組句子歸類。(填序號即可)
①中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在60分以上,便不是自己的能力:也無怪他們疑惑。
②事實和根據的來源有兩種:一種是自己親眼看見的,一種是聽別人傳說的。
③在這條路上,我一天比一天更加認識:只有這種知識,這種意識,才是世界上最寶貴的財富。
④但我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經歷,這就是:我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人!
A.提示下文:B.總結上文:
6.請在□處,為下面這段文字加上正確的標點。
這些人□馬克思主義是有的□自由主義也是有的□說的是馬克思主義□行的是自由主義□對人是馬克思主義□對己是自由主義□
7.某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標點符號的信后,一個笑一個哭。請根據其父母的不同理解,分別給信的內容加上標點符號。
笑:兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢
哭:兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢
8.請改正下列句中錯誤的標點。
(1)教室里只有五、六個人。
(2)我讀了《〈吶喊〉自序》這篇文章,感想頗多,這些感想后來變成了那篇習作“夢”。
(3)“先生,“怪哉”這蟲,是怎么一回事?……”
(4)以《清晨》為題寫一篇記敘文,文體不限。
9.下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)七種點號都占一個字的位置,一般點在緊靠文字右邊偏下。()
(2)點號不能出現(xiàn)在一行之首,行末放不下時,才可以把標點點在一行之首。()
(3)引號、括號、書名號都標在文字的前后,各占兩個字的位置。()
(4)破折號和省略號占兩個字的位置,也標在文字的右邊偏下。()
10.聞一多的《最后一次演講》一文中的標點符號很耐人尋味,值得我們揣摩。請簡析下面句中標點符號的表達效果。
學生放暑假了,便以為我們沒有力量了嗎?特務們!你們錯了!
標點符號訓練題答案
Ⅰ中考試題精編
1.B2.B3.B4.D5.示例:下雨天,留客天。留我不?留!6.示例:母親啊,航天領域取得豐碩成果,我為您驕傲;汶川地震中堅強地站起,我為您自豪;奧運會的成功舉辦,我為您歡呼。在您的懷抱中成長,我無限榮耀。
Ⅱ專項模擬訓練
1.A2.A3.C4.C5.A.②③④B.①6.,,:,;,。7.笑:兒的生活好,痛苦一點兒也沒有,糧食多,病少,掙了很多錢?蓿簝旱纳詈猛纯,一點兒也沒有糧食,多病,少掙了很多錢。8.(1)去掉頓號(2)將引號改為書名號(3)里面的雙引號改為單引號(4)書名號改為雙引號9.(1)√(2)×(3)√(4)×10.開頭是陳述學生放暑假的事實,然后提出設問,所以第一、二句之間用逗號,第二句后用問號,然后連用兩個感嘆號,表達作者(演講者)對國民黨特務的無比激憤與痛恨,感情激越而憤怒。
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