歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

絢麗的蝴蝶閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
絢麗的蝴蝶

①蝴蝶翅上的色澤和圖案堪稱生物界最為優(yōu)美和不可思議的組合。其中有一些種類還會在陽光下不時地變換霓裳,就好像隨身攜帶著化妝包,時刻不忘為自己濃妝淡抹一番。
②那么,你知道蝴蝶絢麗的色彩是如何產(chǎn)生的嗎?

物理學(xué)的優(yōu)等生

③我們都有過這樣的經(jīng)驗:當捉到一只美麗的蝴蝶時,輕輕地用手收攏它的翅膀,此時,碰觸過蝶翅的手上會粘滿許多細小的彩色粉末。沒錯,這些粉末就是蝴蝶色彩的源泉?茖W(xué)家管它叫鱗片,那些漂亮的閃閃發(fā)光的藍紫色熒光就是通過這些鱗片的光學(xué)反射和折射而產(chǎn)生的。

④若是把鱗片放到電子顯微鏡下觀察,則會發(fā)現(xiàn)每個鱗片都有數(shù)量不等的脊紋,它們具有很好的折光性能。使照射其上的光產(chǎn)生折射、反射而形成各種華麗的色彩。在脊紋上還疊合著許多并行的薄片,像豎起來的書的封面一樣,脊紋越多,越能閃射出美麗的光芒。

⑤通過光學(xué)作用產(chǎn)生的色彩叫做物理色或結(jié)構(gòu)色,其變化隨光照角度的不同而異,呈現(xiàn)出變幻絢爛的彩虹色彩,和肥皂泡在陽光下呈現(xiàn)出絢麗的光彩的原理是一樣的。蝴蝶中的白色同樣可由結(jié)構(gòu)色產(chǎn)生,微小的透明顆粒將光分散,其效果與雪呈白色是相同的。

化學(xué)界的精靈
⑥擁有了七彩陽光垂愛的蝴蝶依然還不滿足,這些大自然的藝術(shù)家們還用各種化學(xué)顏料將自己涂抹一番,描繪出一幅幅佳作。
⑦蝴蝶的顏料是自己身上的色素,色素可以吸收部分光波而反射其他光波,從而使畫面呈現(xiàn)出相應(yīng)的色彩。

⑧蝴蝶身上的黑色、黃色、紅色、綠色也是由色素決定的,不同的是鱗片上的這些色素化合物大部分是新陳代謝的產(chǎn)物,當化學(xué)性質(zhì)有所改變時,色素色就會由于氧化或還原反應(yīng)而褪淡甚至消失。

⑨蝴蝶翅色中最常見的顏色是黑色,黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陳代謝產(chǎn)物。黃色、紅色、橘紅色則是由類胡蘿卜素、花青素、花黃素等等色素產(chǎn)生的,它們都是蝴蝶還是毛蟲寶寶時從食物中攝取來的。
⑩多數(shù)蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素,這是一種熒光色素。白蝶呤、黃蝶呤、紅蝶呤、金蝶呤以不同的組合方式產(chǎn)生出絢麗的色彩。
絢麗的蝴蝶閱讀答案
為了生存,所以美麗

⑾擬態(tài)是一種自我防衛(wèi)的方式,枯葉峽蝶是世界著名的擬態(tài)昆蟲。它的前后翅合起來,極像闊葉樹的枯葉,翅上的斑紋,更像一張枯葉上的主脈、支脈和真菌斑點,混雜在枯葉堆中,極難發(fā)現(xiàn)。眼蝶科蝴蝶的眼斑,常?梢試樑懿妒车男▲B或轉(zhuǎn)移攻擊目標,使身體較重要的部位免遭襲擊;业难郯吲浜铣嵛玻梢阅7骂^部,同樣起到引開敵人注意的目的,避免真正的頭部受到致命襲擊。

(12)除了恐嚇與轉(zhuǎn)移目標,蝴蝶還是隱藏自己的高手,他們利用保護色和環(huán)境融為一體,來起到隱身的效果。比如,柑橘鳳蝶的終齡幼蟲變成和葉片相同的綠色,它們?nèi)艋荚谌~片附近,則蛹為綠色,若化蛹離葉片較遠的樹枝上則變成褐色蛹。

(13)保護色讓蝴蝶盡可能地消失在敵人眼前,與此相反,那些味道難吃的蝴蝶則盡量使自己翅膀的顏色鮮艷耀眼,宣布自己的存在。這些蝴蝶體內(nèi)含有有毒成分或不良味道的體液,它們用明顯的花紋警告捕食者,自己的味道很糟糕,敢吃我,后果自負,這樣就讓捕食者在尚未攻擊之前,即能辨識而退避三舍。
11.文章主要介紹了與蝴蝶相關(guān)的兩個方面的內(nèi)容,試作簡要概括。(2分)
12.文中劃線句子 “物理學(xué)的優(yōu)等生”運用了怎樣的說明方法,其作用是什么?(3分)
13.試分析下列句子中加點詞的表達作用。(2分)
多數(shù)蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素,這是一種熒光色素。
14.文章開頭從蝴蝶不可思議的色澤和圖案寫起有什么好處?(3分)
絢麗的蝴蝶閱讀答案
參考答案:
1.(2分)蝴蝶絢麗色彩產(chǎn)生的原因及蝴蝶對色彩的應(yīng)用。
2.(3分)這是打比方的說法(1分),其目的是為了表明蝴蝶絢麗的色彩是它身上的鱗片經(jīng)光學(xué)反射和折射的結(jié)果,因它擅長運用物理原理,故有此說。(2分)
3.(2分)“多數(shù)”一詞說明蝴蝶鱗片中含有蝶呤素這一現(xiàn)象很普遍但不絕對,起到了很好的限定作用,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
4.(3分)文章開頭從蝴蝶不可思議的色澤和圖案這一現(xiàn)象寫起,激發(fā)了讀者的閱讀興趣(1分),引出了文章說明的主要內(nèi)容(1分),同時通過最后一個問句引起讀者思考。(1分)絢麗的蝴蝶閱讀答案

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/1318190.html

相關(guān)閱讀:《最初的溫暖》閱讀答案
《如是我人》閱讀答案
《我們一樣愛他們》閱讀答案
現(xiàn)代文閱讀理解“三部曲”
閱讀《一支金色的鋼筆》