中考語(yǔ)文輔導(dǎo)題:核舟記練習(xí)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

中考語(yǔ)文輔導(dǎo)題:核舟記練習(xí)題?

一、閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。

船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂交船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。

1.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.峨冠guān

B.手卷juàn

C.不屬shǔ

D.矯jiāo首昂視

2.字詞解釋正確的一項(xiàng)是( )

A.絕類彌勒(絕):很

B. 歷歷數(shù)也(歷歷):清清楚楚

C.如有所語(yǔ)(如):比如

D.勾畫了了(了了):線條簡(jiǎn)單

3.下列字詞的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是( )

A.詘右臂支船(詘)

B.左臂掛念珠倚之(倚)

C.東坡右手執(zhí)卷端(執(zhí))

D.絕類彌勒(類)

4.與“中峨冠而多髯者為東坡”句式相同的一項(xiàng)是( )

A.啟窗而現(xiàn),雕欄相望焉。

B.中軒敞者為艙

C.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)

D.其人視端容寂

5.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是( )

A.蘇、黃共閱一手卷

譯文:(蘇、黃在一起共讀一橫幅的書畫。)

B.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之

譯文:(這是挑選了桃核中修長(zhǎng)的刻成的。)

C.其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中

譯文:(他們的膝蓋互相靠近著,都隱藏在手卷下邊的衣褶里。)

D.同不因勢(shì)象形,各具情態(tài)

譯文:(都能就著木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的情態(tài)。)

6.這段文字介紹了核舟的主體部分_______________,以_______________為說(shuō)明順序。語(yǔ)言上生動(dòng),人物情態(tài)栩栩如生。

二、閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,?篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。

1.這段文字具體介紹“核舟”的形狀、構(gòu)造等情況。請(qǐng)用簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)概括出這段文字介紹的內(nèi)容。(不超過(guò)12個(gè)字)

2.這段文字的第一句所用的說(shuō)明方法是()

A.列數(shù)字

B.打比方

C.作比較

D.分類別

3.第2至3句的說(shuō)明順序是_______________。

4.這段文字中描寫核舟上交代舟上人游覽的地點(diǎn)以及周圍景物、環(huán)境的句子是什么?(用原文回答)

參考答案:

一、1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.船頭(或舟首) 空間順序

二、1.舟長(zhǎng)、高、艙、窗、雕欄、窗上的刻字 2.A、C 3.從中間到旁邊。 4.閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/1325548.html

相關(guān)閱讀:人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《核舟記》同步練習(xí)