【—八年級之生物防治】，消費(fèi)者屬于異養(yǎng)生物，指那些以其他生物或有機(jī)物為食的動物，它們直接或間接以植物為食。

　　洞庭湖某棉產(chǎn)區(qū)，在較早些年由于瓢蟲、草蛉、蚜寄蜂等棉蚜天敵的控制，使害蟲棉蚜數(shù)量一直維持在較低水平，沒有造成棉花減產(chǎn)，但是后來由于長期不合理使用有機(jī)殺蟲劑，天敵被大量殺滅，棉蚜產(chǎn)生了抗藥性，結(jié)果導(dǎo)致棉蚜猖獗，棉花減產(chǎn)！結(jié)合你的所學(xué)知識回答下列問題：（每空2分，共8分）

　�、艑懗雒蕻a(chǎn)區(qū)存在的食物鏈 。

　�、剖鞘裁雌茐牧嗣蕻a(chǎn)區(qū)的生態(tài)平衡？ 。

　�、怯腥颂岢隽�“生物防治”的措施來抑制棉蚜的猖獗，你認(rèn)為可行嗎？ 生物防治有哪些優(yōu)勢？

　　總結(jié)：食物鏈?zhǔn)且环N食物路徑，食物鏈以生物種群為單位，聯(lián)系著群落中的不同物種。食物鏈中的能量和營養(yǎng)素在不同生物間傳遞著，能量在食物鏈的傳遞表現(xiàn)為單向傳導(dǎo)、逐級遞減的特點(diǎn)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/138146.html

相關(guān)閱讀：初中生物實(shí)驗(yàn)之二倍體