【—】數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，它波涉及到各個領(lǐng)域，而有些孩子偏偏對數(shù)學(xué)不感興趣。

　　首先，應(yīng)該是培養(yǎng)興趣。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。使感知覺活躍，注意力集中，觀察敏銳，記憶持久而準確，思維敏銳而豐富，激發(fā)和強化學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，從而調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。所以說興趣是最好的老師。那么怎么培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢!

　　老師認為一是要加強師生溝通。我擔任了好幾年的班主任工作，經(jīng)常與學(xué)生談心，有這么幾個學(xué)生應(yīng)該說是優(yōu)等生，除了某一科，其他學(xué)科都學(xué)得很好，當我問他(她)們?yōu)槭裁粗挥心且豢茖W(xué)得不好時，這幾個學(xué)生的說法都如出一轍：“我一看到那個老師就煩，啥也學(xué)不進去”或“那老師都煩死人了，我才不給他(她)學(xué)呢”。所以我認為師生溝通很重要，作為老師，應(yīng)該多與學(xué)生溝通，平時多與學(xué)生談心，了解學(xué)生的想法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。作為學(xué)生也應(yīng)該主動與老師溝通，有想法不要藏在心里，有些可能是誤會，你不說老師可能還不知道，或者你不說老師也不知道錯在哪里，這樣成見會越來越深。最后出現(xiàn)了上面所說的情況。總之，只有親其師才能信其道。

　　建議：學(xué)生只有對數(shù)學(xué)感興趣，才能把心理活動指向和集中在學(xué)習(xí)的對象上。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/140413.html

相關(guān)閱讀：初中數(shù)學(xué)正割函數(shù)公式的性質(zhì)