【—課外閱讀題之師曠論學(xué)】,《師曠論學(xué)》,作者是西漢時(shí)人劉向。該書(shū)說(shuō)的是人生學(xué)無(wú)止境,任何時(shí)候都應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)的道理。劉向,西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。
師曠論學(xué)
原文
晉平公問(wèn)于師曠曰吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣。師曠曰何不炳燭乎?
平公曰安有為人臣而戲其君乎?
師曠曰盲臣安敢戲其君?臣聞之少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明,孰與昧行乎?
平公曰善哉1
譯文
晉平公問(wèn)師曠,說(shuō)我已經(jīng)七十歲了,想要學(xué)習(xí)主,但是恐怕已經(jīng)晚了。
師曠回答說(shuō)為什么不點(diǎn)上蠟燭呢?
平公說(shuō)哪有做臣子的和君主開(kāi)玩笑的呢?
師曠說(shuō)我是一個(gè)雙目失明的人,怎敢戲弄君主。我曾聽(tīng)說(shuō)少年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象初升的太陽(yáng)一樣;中年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象正午的太陽(yáng)一樣;晚年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象點(diǎn)蠟燭一樣明亮,點(diǎn)上蠟燭和暗中走路哪個(gè)好呢?
平公說(shuō)講得好。
閱讀訓(xùn)練
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
、贂x平公問(wèn)于師曠曰 ②臣安敢戲其君
、凼肱c昧行乎 ④何不炳燭乎
2.文中師曠用了三個(gè)比喻,意在說(shuō)明一個(gè)什么道理?
總結(jié):文中的晉平公年欲七十想要學(xué)習(xí),但是怕自己這時(shí)學(xué)習(xí)為時(shí)已晚,而師曠卻勸他炳燭而學(xué)。師曠很巧妙地點(diǎn)明老年時(shí)讀書(shū)雖然趕不上少年和壯年時(shí),但與摸黑走路相比較,還是好得多。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/142139.html
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