【—七年級閱讀理解專題之賞畫】畫很小，用一個精致、鑲有金邊的畫框嵌著，這是一幅很奇怪的畫，畫面上看不到山崗、樹林、河流和人物，只有一團團黃黃綠綠的色彩。同學們，下面老師整理了七年級閱讀理解專題之賞畫，練習一下吧。詳情請看
賞畫
(1)小客廳里鴉雀無聲，幾名美術(shù)愛好者目不轉(zhuǎn)睛地望著墻上掛著的那幅油畫。
(2)畫很小，用一個精致、鑲有金邊的畫框嵌著，這是一幅很奇怪的畫，畫面上看不到山崗、樹林、河流和人物，只有一團團黃黃綠綠的色彩�？墒怯彤嫷闹魅�、美術(shù)學院的蘇老師卻一再說明，這是一幅世界名畫。
(3)畫的主題究竟是什么呢?大家都在思索著……
(4)風度瀟灑的呂林對這幅畫表現(xiàn)出了強烈的興趣。他是一個西方畫派的崇拜者。只見他一只手抱在胸前，另一只手托著下巴，不時地點點頭，發(fā)出嘖嘖嘖的聲音。他發(fā)現(xiàn)大伙都在注意他，便得意地坐在沙發(fā)上，悠閑地點燃一支煙。①
(5)“誰能談?wù)勼w會?”蘇老師問，眼睛里閃耀著狡黠的光芒。
(6)沒人回答。大家把目光移向盧華，他是頗有成就的美院學生。
(7)盧華漲紅了臉，訥訥地說：“我還沒有看出什么來。”他鎮(zhèn)靜了一下，又坦然地說：“真的，我沒看懂，——我甚至有點懷疑這是幅畫……”
(8)“什么，這不是幅畫?”呂林幾乎從沙發(fā)上跳起來。
(9)“那就請你談?wù)剬@幅畫的理解。”盧華誠懇地說。
(10)“外國人有驚人的想象力和表現(xiàn)能力……”
(11)“我只請你談?wù)勥@幅畫!”盧華截斷呂林的話。
(12)“這是一幅新印象派的畫，”呂林滔滔不絕地說著，“這幅畫色彩之燦爛、強烈遠遠超過了自然界的顏色，這就充滿了想象。這是一幅絕妙的畫。真是太美了，多么深刻的思想呀!”
(13)“我還是看不懂。”盧華輕輕地說。
(14)蘇老師微微一笑，走上前去，不慌不忙地取下畫，倒過來再掛上。②這時眾人才恍然大悟。那并不是什么“新印象派”，而是大家熟悉的世界名畫：《狂風中的橡樹》。
1. 用“/”線標出本文的層次
�、� ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁
2. 劃線句①表現(xiàn)了呂林怎樣的心理狀態(tài)?
3. 仔細閱讀文章，找出為文中畫線句②打下伏筆的一個詞：_____________
4. 蘇老師這出人意料的設(shè)計告訴人們一個什么道理?
5. 就這篇小小說的內(nèi)容或?qū)懽魈攸c，請你簡要談?wù)勛约焊惺茏钌畹囊稽c。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/143726.html
相關(guān)閱讀：中考語文總復習：記敘文閱讀的復習指導