初中語文閱讀理解解題技巧之社戲運用手法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—之社戲運用手法】,社戲,指在社中進行的有關(guān)宗教、風(fēng)俗的戲藝活動。社戲流行于紹興地區(qū)的傳統(tǒng)民間娛樂風(fēng)俗,是舊時紹興城鄉(xiāng)春秋兩季祭祀社神所演的戲,用以酬神祈福。

  1.為什么“年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾”?此時‘我”有怎樣的感受?

  艙中比較安全,這里寫出小伙伴們對“我”的照顧,“我”此刻的心情是輕松偷快。

  2.“我”的心為什么原本“很重”,忽而“輕松”了?

  “很重”是因為外祖母和母親不答應(yīng)讓“我”和小伙伴們一起去看社戲,心情很沉重;雙喜說服外祖母和母親, “我”可以和他們一起去看‘社戲了,心里很高興,所以“輕松”。

  3.這句話中的“忽而”“也’“似乎”都是什么詞?在句中起什么作用?對表達“我”的輕松的心情有什么作用?

  副詞,起修飾和限制作用,表現(xiàn)“我”心想事成時的愉快、興奮,和內(nèi)心的滿足。

  總結(jié):在紹興,社日演戲是由來已久的了,南宋時,陸游的“社日”詩中就已經(jīng)有“太平處處是優(yōu)場,社日兒童喜欲狂”的題詠。


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