《守林人》閱讀答案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中現(xiàn)代文 來源: 高中學習網

  寄語:在語文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學們的閱讀理解能力,下面為大家精心整理了《守林人》閱讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。

  “八仙桌子”自然保護區(qū)是天津市的最高點。每個登上保護區(qū)頂峰的人,都會對那里的守林人肅然起敬。

  經過3個多小時的攀登,時近黃昏,我們終于登上了海拔1千多米的頂峰。山頂上有一間10平方米左右的石頭房子,這就是守林人鄧福春和李世春辦公、休息的地方。通過談話,我們理解到自然保護區(qū)的資源非常豐富。3萬多畝林子簡直就是林海,( )有松樹、果樹,( )特別適合次生闊葉樹生長。這里還有200多種可以入藥的植物。森林中有許多野生動物,( )跑著狍子、狐貍、豹,( )有幾十中鳥在鳴叫。

  談了一會兒,突然雷聲滾滾,閃電霍霍,風雨大作。“場部,場部,山上有暴雨雷電!”李世春抄起報話機叫道。“密切注意山林情況!”場部命令。話音未落又是一道閃電,一聲悶雷,仿佛要劈開他們所在的這座山峰。放下話機,老少二人走出小屋,仔細地觀察著山林,他們的身影在雷雨中晃動……

  山美,森林美,看林人??普通農民,成年累月辛勤守衛(wèi)著大山,正是由于他們的奉獻,山里的一切才顯得更美麗。這樣的守林人怎能不使人肅然起敬呢?

閱讀題:

  1.在( )中填上恰當?shù)脑~。

  2.“肅然起敬”的“然”解釋為__________,整個詞的意思是__________。

  3.作者對守林人肅然起敬的原因是

  4.在第3自然段中用“~~”線畫出作者聯(lián)想的句子。

  5.概括第3自然段段意。

  6.在文中用橫線劃出點明中心的句子,用“ΔΔ”劃出中心句中的中心詞。

  7.文章最后是反問句,改成陳述句好不好?為什么?

  8.作者為什么要寫一個很普通的守林人

  參考答案:

  1.不僅,還,地上,樹上

  2.的樣子;對守林人產生恭敬,欽佩的態(tài)度和心情

  3.成年累月辛勤守衛(wèi)著大山

  4.仿佛要劈開他們所在的那座山峰

  5.守林人冒著狂風暴雨觀察著山林

  6. “山美,森林美,看林人??普通農民……才顯得更美麗”。奉獻

  7.不好,反問句表示肯定,語氣更強烈

  8.雖然是一個普通人,但他們具有奉獻精神,是值得贊揚的

  《守林人》由為大家整理,希望同學們能夠認真閱讀,努力提高自己的閱讀水平。


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