如何培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的正確方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—】初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)同學(xué)們的努力和辛勤,下面的小編就為大家?guī)?lái)的是學(xué)生如何培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)能力,有需要的同學(xué)可以過(guò)來(lái)看看。

  (1)從變更了命題的表達(dá)形式上,培養(yǎng)自己思維的深刻性。加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,可以使我們養(yǎng)成深刻理解知識(shí)的本質(zhì),從而達(dá)到培養(yǎng)自己的審題能力。

  (2)從尋求不同的解題途徑與思維方式上,培養(yǎng)自己思維的廣闊性。對(duì)問(wèn)題解答的思維方式不同,產(chǎn)生的解題方法各異,這樣的訓(xùn)練有益于打破形成的思維定勢(shì),開(kāi)拓我們的思路,優(yōu)化解題方法,從而培養(yǎng)唯美的發(fā)散思維能力。

  (3)從變換幾何圖形的位置、形狀和大小上,培養(yǎng)唯美思維的靈活性、敏捷性。逐步學(xué)會(huì)把課本中的例題和習(xí)題多層次變換,既加強(qiáng)了知識(shí)之間的聯(lián)系,又激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到既鞏固知識(shí)又培養(yǎng)能力的目的。

  (4)從改變題目的條件和結(jié)論上,培養(yǎng)我們思維的批判性。這樣的訓(xùn)練可以克服自己靜止、孤立地看問(wèn)題的習(xí)慣,促進(jìn)自己對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的再認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們研究和探索問(wèn)題的能力。

  看過(guò)上面的學(xué)習(xí)方法技巧后,相信同學(xué)們都應(yīng)該知道如何培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)能力吧。接下來(lái)還有更多更全的學(xué)習(xí)方法等著大家來(lái)掌握呢。如果想要了解最新的初中數(shù)學(xué)知識(shí)就來(lái)關(guān)注吧。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/149118.html

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