【—初三下冊政治材料分析題提升訓練及答案二】同學們，下面老師收集了初三下冊政治材料分析題提升訓練，大家要加強練習哦，總結答題的技巧哦。詳情請看

　　材料分析題

　　14.材料一：藏族老漢尕藏杰家不慎失火，同村的藏、漢等族群眾經(jīng)過一個多小時的奮力撲救，終于將火撲滅，但大火燒毀了房屋和大部分家產(chǎn)。全村各族群眾踴躍捐款捐物，很快在廢墟上建起了寬敞明亮的新居，幫他恢復了家園，譜寫了一曲民族團結的新歌。

　　材料二：三年來，國家不但為西部大開發(fā)制定了許多前所未有的優(yōu)惠政策，而且把大筆資金投向西部，青藏鐵路、退耕還林、防沙治沙等30多項重點工程，總投資超過6 000億元。三年來，西部已經(jīng)修通了數(shù)千千米的高速公路，大部分縣通了瀝青公路，大部分行政村接通了廣播電視，特色經(jīng)濟正在西部地區(qū)“長大”，生態(tài)環(huán)境也發(fā)生了可喜的變化。

　　材料三：內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏五個民族自治區(qū)根據(jù)本地區(qū)的實際情況，制定并實施了一系列適合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的政策和措施，使本地區(qū)經(jīng)濟得到了較快發(fā)展。2010年經(jīng)濟增長率13.8%，創(chuàng)歷史最高紀錄。其中，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入，比上年增加558元，農(nóng)民人均純收入比上年增加225元，少數(shù)民族同胞正逐步走上繁榮、富強之路。

　　(1)結合材料一談談我國的新型民族關系是什么。

　　(2)結合材料二談談我國為什么要實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。(3)材料三表明我國在少數(shù)民族地區(qū)實行什么樣的政策?有什么重要意義?

　　(4)我們青少年應怎樣履行維護民族團結的義務?

　　解析：要答好此題，要做到三點：一是分析材料，找出關鍵信息;二是要明確答題的方向，看看是屬于哪一類型、哪一部分內(nèi)容的題目，與教材的哪些基本道理、觀點有關;三是整理答案，分清層次，找出與此有關的。

　　答案：(1)我國各族人民平等相待，團結和睦，共同發(fā)展，結成了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系。

　　(2)我國的人口資源分布和經(jīng)濟文化發(fā)展不平衡。西部少數(shù)民族地區(qū)地域遼闊，資源豐富，但經(jīng)濟文化比較落后。各族人民只有團結合作，把西部地區(qū)的自然資源與東部地區(qū)的資金、技術、人才優(yōu)勢結合起來，才能加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)各民族的共同繁榮。

　　(3)①我國在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。這是我國的一項基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度。②我國實行民族區(qū)域自治，妥善地解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關系，既維護了國家統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族事務的自主權利，使少數(shù)民族人民真正當家做主人，這對加快民族自治地方發(fā)展，促進少數(shù)民族進步起到了巨大作用。實踐證明，我國的民族區(qū)域自治制度有力地促進了各民族的平等、團結和共同繁榮，并形成了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系。

　　(4)我們青少年應自覺了解、擁護我國的民族政策。在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族人民平等相處，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同發(fā)展。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/153999.html

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