初中數(shù)學(xué)論文題要領(lǐng)之立足實(shí)踐

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—論文題目】初中數(shù)學(xué)教師都從事著一線教學(xué)工作,最清楚教學(xué)中的困惑和喜悅,最了解學(xué)生的想法和看法,最直接的進(jìn)行著實(shí)踐和改革,這些是專(zhuān)門(mén)從事教育科研工作的專(zhuān)家、學(xué)者和部門(mén)所難以具備的。

  立足實(shí)踐,提煉新意

  正因如此,一線教師的論文多數(shù)源于實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的實(shí)用性和鮮明的針對(duì)性,對(duì)于我們的這些優(yōu)勢(shì)應(yīng)該有充分的認(rèn)識(shí),并不斷保持和發(fā)展。近期,我正負(fù)責(zé)河北省“創(chuàng)新教育”子課題“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力”的研究工作,這一課題也是當(dāng)前教育界的一個(gè)熱門(mén)話題,我將自己的階段性研究成果寫(xiě)成論文《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的常用方法》,參加了2000年8月在京舉辦的“全國(guó)初中數(shù)學(xué)教育第十屆年會(huì)”論文評(píng)選,榮獲二等獎(jiǎng)。再比如,教學(xué)中的一些“冷點(diǎn)”問(wèn)題雖不常見(jiàn),但一旦出現(xiàn)便會(huì)使學(xué)生無(wú)從插手,據(jù)此李鳳君老師和我合作寫(xiě)成《怎樣判斷勾股數(shù)》一文,發(fā)表在《教育實(shí)踐與研究》2000年第2期上。

  建議大家:兩點(diǎn)非常重要,一是在主題上,立意新穎,視角獨(dú)特;二是在時(shí)間上,意識(shí)超前,創(chuàng)作及時(shí)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/156083.html

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